中心思想的精選

1、《馬説》的中心論點句是“世有伯樂,然後有千里馬”。這句話高度概括了全文的中心思想，因為世間上的千里馬比伯樂多，千里馬空有才能，如果沒有伯樂能夠賞識它的能力的話，千里馬就可能受辱...

1、《清平樂村居》的中心思想是表現出作者對農村和平寧靜生活的喜愛。2、《清平樂村居》作者：辛棄疾，原文如下：茅檐低小，溪上青青草。醉裏吳音相媚好，白髮誰家翁媪？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠...

1、這篇文章告訴孩子在生活、學習中發生在身邊的每一件小事，只要注意觀察每一件小事都能變成新的事物、新的樂趣，就像書中的小螞蟻和“字”。2、這讓他們看到了生活的另一種面貌，看到了一...

1、中心思想，是作者在文章中要表達的貫穿全文的核心，是提綱挈領的道理，是作者在文章中努力通過各種細節來闡明的中心議題。簡單地説，中心思想就是作者要告訴我們的道理和內涵。2、其實中心...

1、中心思想：通過揭示保爾為了黨和人民的事業，敢於戰勝任何艱難困苦的剛毅性格，小説形象地告訴青年一代，什麼是共產主義理想，如何為共產主義理想去努力奮鬥。革命戰士應當有一個什麼樣的人...

1、《魯濱孫漂流記》的中心思想是人對於生存的頑強拼搏,歌頌了魯濱遜強韌的意志力。2、該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索(RobinsonCrusoe)出生於一箇中產階級家庭,一生志在遨遊四海...

1、《遊褒禪山記》中心思想：遊褒禪山記一文通過記敍遊覽褒禪山，進而議論抒發了感想：無論治學處事，都首先要有百折不撓的意志，才能無譏無悔，同時還應該有“深思而慎取”的態度。對於今天，仍有...

1、本詩蒼茫江雨和孤峙楚山僅烘托出詩人送別時淒寒孤寂之情更展現了詩人開朗胸懷和堅強性格屹立江天之孤山與冰心置於玉壺比象之間又形成種有意無意照應令人自聯想詩人孤介傲岸、冰清...

1、文章通過講述作者在星島與祖父的感情的故事，寫出了祖父雖身在海外，可是愛國的好品質，同時也表達了作者對祖父的思念之情。2、《梅花魂》，寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨...

1、安塞腰鼓課文中主旨是作者以激情四溢的筆墨，描寫了安塞腰鼓的熱烈、豪放、激越，以及它所藴含的蓬勃的生命力。生命因力量而得到渲泄出來，力量又帶生命奔騰昇華。2、《安塞腰鼓》是一篇...

1、晏子對齊侯問中晏子所述的中心思想是和而不同。2、晏子主要從國家政治的角度，論證了“和”與“同”的本職區別。君臣之間，應該允許存在不同的看法和不同意見，在彼此充分發表各自意見的...

1、鄭板橋的《濰縣署中畫竹呈年伯包大中丞括》中的詩句，全詩是：衙齋卧聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。2、詩表面上是寫竹子的，意思是：我們這些小小的州縣官吏，衙門...

1、《水滸傳》是歌頌了農民起義領袖們劫富濟貧、除暴安良的正義行為，肯定了他們敢於造反、敢於鬥爭的革命精神。2、小説以高俅發跡作為故事的開端，意在表明“亂自上作”，高俅是封建統治集...

1、第一段：面對着劉和珍烈士的追掉會，魯迅先生感到無比悲憤，要寫文章來“悼念逝者”；2、第二段：想到烈士的鬥爭已經過去，她們已倒在血泊之中，而這似人非人的世界依舊存在，為了使人們不忘烈士的...

1、“爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉”的意思如下：燃燒起來像火炬一樣的小小的煤塊，能讓人感到春日陽光般的温暖，如春回大地；沉沉的黑夜，也竟被那爐中煤照得很明亮。2、《詠煤炭》的中心思想...

1、《記梁任公先生的一次演講》段落大意：第一部分（1）簡述演講的背景，讓讀者對梁啟超這樣的大師的演講產生興趣。第二部分（2～9）具體描述這次富有感染力的演講，將梁啟超富有感染力的語言和人格氣...

1、寫人的記敍文:本文記敍....表觀(讚揚).....質(精神)。2、寫事的記敍文:本文記敍.....(事),説明了......(道理)。3、寫景狀物的記敍文:章描述了...撥.了....(思想感情)。4、説明文:...

1、這首詩的前兩句寫的是我國民間傳統神話古詩——牛郎和織女，點明瞭背景。後兩句描寫的則是乞巧節夜間各家各户紛紛向織女乞求一雙巧手的畫面，十分熱鬧。全詩語言質樸平實，構造出來的畫...

1、《大學》是一篇論述儒家修身齊家治國平天下思想的散文，原是《小戴禮記》第四十二篇，相傳為曾子所作，實為秦漢時儒家作品，是一部中國古代討論教育理論的重要著作。2、《大學》總體思想：《...

1、中心思想：這首詩抓住陽光、江山、春風、花草及其香味、燕子和鴛鴦、泥融與沙暖等特有的春天景物，給讀者描繪了一幅明麗紛繁的春景圖，表達了詩人結束奔波流離生活後暫居草堂的安適心情，...

1、陳涉出身僱農，胸懷大志，有政治遠見，他要求人民從“苦秦”中解放出來；他聰明果斷，具有組織羣眾、制定策略、指揮戰爭的卓越才幹，是農民階級的傑出領袖。吳廣雖然刻畫簡略，但從他與謀起義、...

1、《動物笑談》主要內容:本文講述了“我”與小鳧和我和黃冠大鸚鵡的趣事，既有作者與它們相處的荒誕經歷，又有小鳧的可愛和大鸚鵡的“惡作劇”。2、《動物笑談》這篇科普文章，介紹了作者...

1、守株待兔的中心思想是不能死守狹隘經驗、墨守成規。2、《韓非子·五蠹》記載：宋人有耕者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。翻譯：戰國時...

1、中心：這篇以一些生活中的事例來向我們説明要珍惜時間,時間一去不復返,告戒我們不要虛度光陰,“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”主要內容：主要勸戒人們要珍惜時間!2、《匆匆》表現青年知...

1、“以無厚入有間”中“間”為空間、縫隙的意思。原文為“以無厚入有閒,恢恢乎其於遊刃必有餘地矣,是以十九年而刀刃若新發於硎.”出處《莊子·養生主》。2、【莊子.養生主】這是一篇...