朗讀的精選

據悉，在最新一集的《快樂大本營》節目中，迎來了超級有愛的夫妻和張智霖袁詠儀，而張智霖還在節目中大方朗讀自己寫給女方的情書，現場氣氛十分甜蜜...在最新一集的《快樂大本營》節目中，節目...

1、停頓：停頓是指朗讀過程中聲音的斷和連。2、語速：語速是指朗讀時在一定的時間裏，容納一定數量的詞語。3、重音：為了準確地表達語意和思想感情，有時強調那些起重要作用的詞或短語，被強調的...

1、注意事項：（1）語調。語調指朗讀語句時聲音高低升降的變化。這種變化主要表現在句子的末尾。語調的變化是有感而發的，不同的情感不同的語氣就用不同的語調來表現。朗讀者在朗讀時，如能注意...

1、楚頃襄王是戰國時期楚國的國君，他一直沉迷於享樂，大臣莊辛因此十分憂慮，便前去勸諫説：“大王，您經常和州侯、夏侯、鄢陵君、壽陵君他們在一起，他們都是一些貪圖享樂的人。如果大王再不好...

1、開啟隨選朗讀功能後，無論是手機功能界面，還是瀏覽器界面，都會在右下角出現小人圖標，只要有文字就能自動閲讀，以手機設置界面為例子，點擊右下角的小人圖標。2、點擊後，會出現一個紅色的按鍵...

1、疏朗[shūlǎng]亦作“疎朗”。亦作“踈朗”。開闊清亮。多形容眉目清秀。2、爽朗shuǎnglǎng天氣晴朗，空氣清爽，讓人感覺輕鬆痛快。開朗；爽快。3、朗朗乾坤[lǎnglǎngqiánkūn]朗...

1、時光匆匆，彷彿還沒來不及欣賞沿途的風景，歲月就從凝望中，把我們又帶進了新的年份。那漸行漸遠的舊日光陰，有遺憾，有感動，有憧憬，點點滴滴，如同深秋灑落的紅楓，詩卷了紅塵中的情愫，香染了温馨...

1、感情的投入：朗誦是可以通過自己的感情來帶動文本，才讓受眾從你的聲音中被陶醉，需要具備真情實感，不能沒有靈魂，當你的情緒能夠抒發出感情，就能夠讓觀眾被你所打動。2、發聲的技巧：在朗誦的...

1、主謂賓之間要停頓。2、句首虛詞、總領性詞語之後要停頓3、關聯詞語之後、轉折連詞之前可停頓4、較複雜的定語、狀語、補語，無論是前置還是後置都應該停頓5、並列短語之間要停頓6、承...

1、第一步在我們的電腦上打開要朗讀的文檔,點擊雲服務。2、第二步進去雲服務界面之後,點擊朗讀下載插件。3、第三步等待一下插件就下載好了,點擊朗讀->全文朗讀。4、第四步可以看到出...

1、選擇背景音樂其次，我們要選擇好背景音樂，因為音樂能或多或少地掩蓋掉一些你朗讀的瑕疵，還能更快地將觀眾帶入進情景之中。2、瞭解並分析作品。你需要對選擇的作文有較全面的理解和分析...

1、停頓的技巧：適當的停頓可以引起聽眾的注意，一般表示感情的轉換，內容的場景轉換。從內容上説，有語法停頓、邏輯停頓和結構停頓。2、重讀的技巧：強調重音指的是為了表示某種特殊的感情和強...

1、停頓（1）標點符號停頓。標點符號是書面語言的停頓符號，也是朗讀作品時語言停頓的重要依據。標點符號的停頓規律一般是：句號、問號、感歎號、省略號停頓略長於分號、破折號、連接號;分號...

1、三國時期，劉備為了抵抗曹操的進攻，派諸葛亮去聯合孫權。但東吳的周瑜心胸狹小，非常妒忌諸葛亮的才能，總想找機會把他殺掉。諸葛亮深知此人很難共事，但為了江山大業，總是機警地與他周旋。2...

1、噫籲嚱，危乎高哉！蜀道之難，難於上青天！（yīxūxī，wēihūgāozāi！shǔdàozhīnán，nányúshàngqīngtiān！）2、蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道，可以...

1、餘音裊裊讀音：[yúyīnniǎoniǎo]釋義：形容音樂悦耳動聽，令人沉醉。出處：宋·蘇軾《前赤壁賦》：“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴；餘音裊裊，不絕如縷。”造句：這隻歌唱遍了神州大地，五十年悠悠...

1、小朋友，你朗讀吐詞清晰，朗朗上口，讀得真好。但願你，天天朗讀，不失現在的水平，將來一定會成為優秀播音員，最好的播音員，你真是天才會朗讀的人。2、小朋友，你朗讀清脆悦耳動聽，百聽不厭，但願你每...

1、家長應該讓孩子先明白和體會到朗讀帶來的快樂。比如和家長一起分角色來朗讀，通過角色扮演，體會朗讀的趣味。而且朗讀不能挑一篇長文，而是要有韻律的童謠、詩歌等。2、根據孩子的年齡和...

1、吟誦對象主要涉及文學作品，如詩歌、散文小説、寓言、劇本、台詞等，而吟誦的範圍很廣，可以説只要是文字，都可以進行，不僅是文學作品，也包括新聞、通訊、社論等，甚至還包括打油詩。2、吟誦講...

1、停頓朗讀時，有些句子較短，按書面標點停頓就可以。有些句子較長，結構也較複雜，句中雖沒有標點符號，但為了表達清楚意思，中途也可以作些短暫的停頓。但如果停頓不當就會破壞句子的結構，這就...

朗讀的好處及意義是多方面的。首先，朗讀可以提高閲讀理解能力。通過朗讀，人們可以更加深入地理解文章的意思，理解作者的觀點和想法。同時，朗讀也可以更好地理解句子的結構和語言的表達方式...

1、原文朗讀內容：宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。——出自《韓非子•五蠹》。此故事用於批判那些不知變通，死守教條的思想...

1、原文：陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射於家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。2、康肅問曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”無他，但手熟爾。”康肅...

蘋果手機朗讀功能的使用方法：1、在【設置】-【通用】-【輔助功能】-【語音】中打開蘋果手機朗讀功能並完成朗讀設置。2、回到需要朗讀的頁面後，二個手指從屏幕頂部向下滑動開啟朗讀，或是...

"誇張表情和動感語調，你的朗讀真是讓我熱血沸騰！""你的朗讀聲線輕盈如蝴蝶翩翩起舞，真是令人着迷！""每一句話都能感受到你對故事的情感投入，簡直讓人陶醉！""你的朗讀如同細雨般悠揚，每...