班主任的精選

1、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。2、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印，老師將為時刻你加油助...

1、進一步加強思想政治教育，造就了良好的班級風氣。半年來，我根據學校少先隊大隊部的教育工作計劃，針對中年級學生特點，積極開展愛國主義教育，培養學生良好的行為規範，收到顯著成效。首先利...

班主任工作總結作為班主任，我承擔着管理和照顧學生的責任。在過去的一學期裏，我積極履行了我的職責，以下是我的工作總結：1.學生管理：我與學生保持密切聯繫，瞭解他們的學習和生活情況。我組織...

1、班主任培養班集體的主要方法有：2、確定班集體共同的奮鬥目標。3、建立班集體的領導核心。4、建立健全的規章制度。5、形成班級良好的輿論和班風。6、確立班集體的發展目標；7、建立班...

1、這劇比較注重人設創新，先説女主莫默，她作為一名90後的教師，上學的時候也是“小太妹”一枚，打架、作弊、逃課都不在話下，這樣的教師形象可謂是很敢的一次創新了。不過這也是該劇的一個亮...

1、家長和老師建立良好的合作關係，是促進孩子健康發展的有效途徑。家長和老師能否有效地配合，直接決定着教育的效果。2、家長和老師產生矛盾的根源，是認知和溝通的問題。3、被老師叫家長...

安慰傷心的班主任是一種充滿關愛和尊重的行為。在面對班主任的傷心時，我們需要給予他們支持和理解，讓他們感受到他們不孤單，我們與他們同在。下面是一些建議可用以安慰傷心的班主任的方法...

堅定：班主任在教學和管理中保持堅定的立場和決心，始終堅持原則和規章制度。負責：班主任承擔起對班級管理和學生髮展的責任，盡心盡責地履行自己的職責。關心：班主任對學生關懷備至，時刻關注學...

1、有一個人，雖然不是父母，卻在我成長的路上，帶領着我一步步向上；有一個人，雖然不是朋友，卻在我的人生之中給了我莫大的支持和鼓勵，讓我一步步走穩。她，就是我最敬愛的英語老師，我的班主任——...

學生主要任務是學習，就像老師忙着點名一樣，本職工作不做好，還有什麼理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：一、積極行動，追究責任，知羞而奮進，這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來...

幼兒園班主任管理班級需要掌握以下幾個方面：1.建立良好的溝通與合作關係：與家長、學生和其他教師建立積極的溝通與合作關係，瞭解學生的學習和生活情況，與家長保持密切聯繫，共同關注孩子的發...

1、忌重“言傳”，輕“身教”。班主任對學生的教育方式概括起來只有“言傳”與“身教”兩種。從某種意義上説，“身教重於言傳”。國小生的模仿能力強，班主任的一舉一動都會對學生產生耳濡...

1、本班學生基本情況：全班共有學生44人，其中男生23人，女生21人。我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛，有着很強的上進心和集體榮譽感。他們...

1、家長要弄清楚孩子不喜歡班主任的原因，根據原因找對策。不能光聽孩子的一面之詞，一定是自己通過了解得出的原因。2、家長要和孩子溝通好，做好孩子和班主任之間的橋樑，讓孩子更多地發現班...

1、你是一個積極向上，有自信心的孩子。學習上有計劃、有目標，能夠合理安排自己的時間，學習狀態挺好；心態平和，關心、幫助同學，關心班集體，積極參加班級、學校組織的各項活動，具有較強的勞動觀...

1、認識到做班主任的好處。2、做好思想準備。3、認識中職生的特點，多關注學生。4、給學生樹立規矩意識。5、選一批合適的學生做班幹。6、多向別人學習。方法/步驟1認識到做班主任的好處...

1、時間飛逝，xx年的工作也已經接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作小結如下：2、一、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。3、俗話説：“活到老，學...

1、“愛就是教育”。我認為，學生是一個個有着豐富個性、獨特精神世界和內在感受的完整羣體。個性是時代飛躍發展的這天，教師不能總以成人的思維方式和行為規範去約束學生，教師就應有樂觀...

1、雖然班主任工作實屬不易，但通過踏踏實實的工作，使我越發真切地感受到自己在教學管理中的成長。我會從關心、愛護他們出發，堅持正面教育，耐心引導，肯定他們的成績，愛護他們的自尊心，鼓勵他...

1、全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在着較大的差異。因此還有少數學生...

1、轉眼間一學期過去，做班主任的酸甜苦辣又湧上心頭。我熱愛這份職業，所以我始終覺得快樂。哪怕是很多的麻煩和心酸，過後也便是甜蜜的回憶。2、今年是我第二年擔任六年級畢業班的班主任。...

1、同學們好！很榮幸，我今天能站在這裏！也很榮幸，從今以後，能和大家在一起學習。現在，同學們能夠猜猜老師的心情如何呢？（學生回答）剛才同學們説得都很好，老師現在的心情除了激動，更多的是快樂！因為...

1、不知不覺，工作已有半年，在這半年裏，從開始的不十分了解輔導員這個工作，亦步亦趨地走向熟悉，走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業110名同學的輔導員工作，在工作上，嚴格要求自己，為人師表，做學...

1、高速發展的信息化時代，需要班主任工作也務必不斷充實、創新。回顧這幾年的工作，感到管理好一個班羣眾，能夠從以下用五個方面來着手：2、訓練為根基：在激勵這個主題下，唱的是訓練的戲。國小...

1、使用合適的溝通方式。緊急的事情應該用打電話的方式進行，第一時間通知。2、平時通知作業佈置的內容則可以通過班羣留言的方式告知家長。3、尊重學生家長是班主任與家長實現有效溝通...