1、先從習慣養成入手，培養孩子的責任心。沒有責任心，任何事情都做不好，家長可以從一些力所能及的小事入手，例如清理自己的書包，整理書桌，幫助家長乾點家務活等，逐步培養孩子的責任心，養成自己的事情自己完成，並且要認真完成的習慣。家長也要學會“放手”，改變大包大攬的毛病，讓孩子體會勞動的意義，從而找到認真幹好一件事情帶來的喜悦感與收穫感，這樣孩子遇到問題就不會敷衍了事。
2、在學習上，培養孩子認真讀題的習慣，讀題審題是一個非常關鍵的環節，不可以省略，“欲速則不達”。在讀題的過程中，需要養成“指讀”、“標記關鍵信息”的習慣，也就是一邊用筆指着讀題，一邊標記關鍵的信息，不要小看這一步，這是把信息輸入大腦的步驟，通過關鍵信息的提取，可以快速調取大腦中相關的有用信息，判斷出使用哪個知識點進行解答。同時，標記關鍵信息，還可以利用後面的檢查。
3、草稿演算過程不能隨心所欲。這個環節很容易忽視，有些孩子在做題演算的過程中，隨便拿一張紙，沒有規劃，胡亂書寫，一張草稿紙亂七八糟在打草稿的過程中，也要養成工整的習慣，工整地書寫在數學練習中很有必要，特別是計算環節。並且草稿工整，檢查時也更加省事，方便。
4、檢查環節不能省略。很多孩子做完題目後就萬事大吉，不再回頭檢查。這個環節不能省略。檢查主要檢查什麼，第一檢查有沒有漏掉題目，第二檢查有沒有抄錯數字、計算是否準確，第三檢查該寫的單位、作答是否規範。
哇咔範
