1、要引導孩子建立做事目標。一年級兒童往往缺少做事目標的意識，而目標感的建立，必須要由家長來引導孩子找到，每一件事，什麼時間做，需要結合生活作息時間表定格下來。當孩子在規定的時間知道做什麼事，算是初步建立起目標感了。
2、答題要講究步驟化訓練。一年級的課外作業題，在大人看實在太過於簡單了，那麼簡單的題孩子應該教了就會。恰是你認為過於簡單，才導致你們忽略了孩子本身不會發現答題的規律，更不會自己列出答題步驟的，而這些必須由家長來輔導完成訓練。
3、家長不偷懶才是根本。很多家長常是嘴上功夫，發現孩子粗心就不斷地批評，實際上你根本沒有動腦思考為什麼孩子會粗心，這是你思維懶惰的結果。如果你能利用孩子寫作業之外的時間，做步驟化答題訓練，每天堅持重複，就能讓孩子減少粗心。
4、讀題和檢查最容易忽略。一年級兒童讀題缺乏耐心，常是走馬觀花，再加不認識的生字多，往往是囫圇吞棗般地跳躍式讀題，這就需要家長教孩子用手指着題止逐字逐句逐行讀，先領讀再讓孩子單獨讀。答題完成後還要按步去檢查，這一步絕不能省。
5、家長要留心學習飽和現象。一年級兒童注意力專注能力本身很弱，一次寫作業如果超過20分鐘，就極容易出現學習飽和現象，家長絕不能強迫孩子長時間寫作業，需要適當安排孩子休息，然後再進入寫作業狀態，這種節奏感建立需要家長有足夠的耐心。
哇咔範
