1、不要讓優越的條件束縛。有的孩子們之所以會表現的懶散這是和家庭的條件分不開的。因為有的家庭條件好一點的，不讓孩子做這個做那個，什麼都依着孩子，而有的窮孩子沒有這些條件，就顯得早熟一些，所謂的窮人的孩子早當家就是這個道理。
2、不要過多的干涉孩子。如果家長們過多的干涉孩子人們的正常行動的話，這樣就會弱化他們某方面的能力。原因很簡單，假如孩子要登山、要跑步，或者一些可能存在一定危險的項目的時候，你就會阻止他們不許做，可是要知道，如果沒有適當的摔倒，怎麼能更好的站立呢？
3、與孩子們面對面交心的溝通。有的時候孩子們表現的不積極，不上進可能是有多方面的原因。如果你沒有及時的發現，孩子可能就會讓這種表現變成一種行為習慣，這樣以後就非常難更改了。所以我們要及時的與孩子們溝通，看看孩子們心理是怎麼想的`，我們可以怎樣去幫助他。
4、定個時間表讓孩子們遵守。我們説嚴師出高徒，在古代基本上都是採用的這種辦法。同樣的現在社會也存在着虎爸虎媽的説法，就是説對孩子是否也要採取這種嚴厲的方式來教育，因為如果以太軟弱的方式教育，對於孩子將來的幫助大不大。其實這些都要根據孩子們自己的個性來選擇才可以。
5、與孩子們幻想未來。如果我們經常與孩子們在一起談一談未來，談一談幻想，其實對於孩子們是有幫助的。因為我們這裏所説的想，不是空想，如果是空想那就誤事了，我們這裏是把想當成一種對未來的憧憬，讓孩子們充滿希望。
6、找些積極上進的小夥伴幫助他成長。如果和孩子們一起玩的小夥伴也是積極、向上的類型的話，那對於孩子將來的成長也是非常有幫助的。因為環境有的時候也是可以改變一個人的。古代就有孟線三遷的説法，所以為孩子這些都是值得的。
哇咔範
