1、在一開始的時候，也可以為孩子制定一個學習計劃，學習計劃跟時間也是有着潛在的聯繫的。我們不僅要讓孩子在規定的時間內把所做的一切全部都做完，我們還要讓孩子知道，按照計劃做事是非常快樂的。因為只要是制定了學習計劃，按照學習的計劃去走的話，當所有的作業全部都完成之後，我們可以獎勵孩子一些時間，讓孩子去做一些自己喜歡的事情。勞逸結合，讓孩子明白做作業並不是一件困難的事情，這樣才會對他們有幫助。
2、想讓孩子主動的寫作業，就應該給他們製造一個安逸的環境。當孩子寫作業的時候，我們一定不要總是去打擾他們，讓他們沉浸在這樣的環境當中，自由自在的寫作也是非常有必要的。當環境變得適合之後，孩子就不會把所有的時間全都浪費在其他沒用的地方，時間久了孩子自然也就養成了主動寫作業的好習慣。
3、家長們需要做的是仔細觀察孩子的需求，主動提出援助，幫助孩子脱困。在這裏，家長要細心一點，有些孩子非常愛面子(這也是跟家長學的)，你過於明顯或語句不友善時，他們會拒絕你的援助。這個時候，你的援助就表現得不經意，讓孩子覺得自然是很重要的。
4、其實有的孩子並不是不愛寫作業，而是家裏缺少學習的氛圍。比如孩子在寫作業，寶媽卻在看電視，那孩子自然是不會專心學習的。這時寶媽一定要給孩子一個良好的學習氛圍，及時的關掉電視，最好是陪着孩子一起學習。可以找本書看，這樣孩子就不好意思再玩耍了，就會乖乖寫作業。
哇咔範
