1、中學時代，期盼無疑是一種美好的嚮往，夢寐以求的追求。中學階段的學習繁重而緊張，每個人也有不同的期盼，而我期盼的是能夠學業有成。
2、中學階段，每每刻刻都有着不同的競爭，比如説我們前兩次的月考與期會考，為了這接二連三的競賽，許多同學也是摩拳擦掌，躍躍欲試。其中成與敗都是顯而易見。月考，我取得了班中第3名，年級44名的好成績。由於驕傲，我便不把期會考放在心上，最終成績可想而知，尤其我的生物取得了64分，我簡直不敢相信。後來，我總結原因，是能力問題，還是態度問題？分析出，這是我的態度不端正，我由於考前驕傲，十分散漫才導致了這種成績，實屬不應該。
3、另一方面，我沒有把全身心都投入到學習當中，沒有為考試做出充分的努力。平時總作文是認為自己學得很累，很辛苦，認為自己學的不錯，沒有必要再去勤奮努力，下課只想着如何出去玩，課間跑出去瘋癲，殊不知有些同學在班中提高、進步，就是在我一點一滴的退步，別人一點一點的進步當中，我的成績才會下滑得如此之快。
4、期盼學業有成，不是靠這句響亮的口號，也不是我們平時的懶惰。有了學業才會取得成果。不光是期盼，這需要的是我們自身的發奮努力，首先，我們抓住課堂才是關鍵，然後課下擠出時間複習，預習，完成課堂作業；回到家認真高效完成老師佈置的任務，爭取“走在別人的前面”。
5、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，躺着不如站着行動，經過我的努力奮鬥，相信我的期盼，定會“精誠所至，金石為開”。
6、人生難得幾回搏，此時不搏待何時？
哇咔範
