1、給孩子提供便捷的凳子，身體高於洗手池，便於拿取東西。小孩子提供洗臉盆、毛巾和香皂。（成人準備適合孩子發展的環境和工作材料，孩子自然會朝着成人預期的方向發展）
2、展示洗臉刷牙的過程，每一個步驟都讓孩子看到，每天和孩子一起做。（模仿的過程是孩子學習的過程）
3、給孩子練習的機會，恰當的幫助一點點，如剛開始擠牙膏，幫助孩子拿牙刷讓孩子擠牙膏。（練習的過程幫助孩子小肌肉的控制力的發展）
4、準備適合孩子的牙膏，不過多的關注吃牙膏的行為，引導他繼續刷牙，適當的用後面的工作“誘惑”他結束刷牙。（無意識的轉移孩子的注意力，用正確的方式引導注意力放在能夠發展孩子的工作上。）
5、為小孩子準備一些刷牙、洗臉的歌、繪本，用遊戲的方式引導。（輕鬆的氛圍更能夠吸引孩子想要動手的慾望。）
哇咔範
