學生大都還處於心智發展不成熟的階段，做事情衝動果斷，特別是青春期的學生，容易叛逆，對所謂愛情的追求不惜荒廢學業，甚至因一時的衝動而在身體和心靈上後悔終生。
學生早戀已成為社會上十分嚴峻的問題，造成的不良後果駭人聽聞，這讓很多家長感到頭疼。要想緩解這種現象，老師發揮着重要作用。那麼，老師可以怎樣處理學生早戀呢？這些方法理智又容易讓學生接受。
一、以“早戀”為題開班會
可以開展一個“如何看待早戀問題”或是“早戀的危害”的主題班會，班會的內容可以通過製作PPT投影播放，也可以找相關的視頻播放。利用好班會平台，引起每個學生對早戀危害的注重。
二、找學生私聊
老師切記要保護好學生的形象，不可大張旗鼓公開批評，找早戀的學生私聊的方法是低調可取的。可以是打電話、找學生到辦公室聊天，親近學生，相互坦露心聲，讓學生知道以學習為重。
三、書信告誡學生
有些學生不願意當面交流，老師可以寫信給學生。現在信息平台發達，短信、微信發信息快捷，也可以把手寫的字條塞進學生的作業本里。書信的內容要誠懇，不可字字逼人，可以寫老師和家長心裏的苦衷和希望他能好好學習。
四、與學生家長合作
家庭教育一直是我們提倡的，如果老師覺得單方面處理不好，可以聯繫學生的家長協同處理，告訴家長如何教育早戀的學生，注重開導和指引。不妨也給予學習上的鼓勵，讓學生更容易接受。
老師不僅教學生書本上的東西，還要教他們怎樣做人，老師的身份可貴可敬。面對學生早戀問題的老師，不妨試試以上的方法。
哇咔範
