口算的精選

1、多做多練，熟能生巧：“冰凍三尺，非一日之寒”，口算能力是孩子必備的基本功，我們應作出長計劃，短安排，有目的、有計劃、有步驟地進行教學和訓練，體現出循序漸進的基本原則和按新的課程標準進...

1、加法湊整例：32+15+8，原式=32+8+15=40+15=55。幾個數相加，如果有幾個數相加能湊成整十的數，可以調換加數的位置，再把幾個數相加。2、減法湊整例：50－13－7，原式=50－（13+7）=50－20=30。從一個數裏連續...

1、俗話説，孰能生巧。誠然，大量的練習、反覆訂正能提高孩子們的計算能力、也能降低計算的出錯率。然而，大量的練習，勢必讓孩子產生厭倦心理。當孩子帶着情緒練習時，他們專注度、學習效率必...

1、口算方法一：先用30+50=80（腦子記住），再用4+8=12（腦子記住），最後80+12=92。2、口算方法二：先用34+50=84（腦子記住），再用84+8=92，口算能力強的人並不是計算能力有多強，而是對數字的記憶能力很強，腦...

1、在快速計算加法的時候，要動動腦，像：348+95=348+100-5=448-5=443。這樣的快速方法，用一句話來説就是“多加要減去”。2、還有一種快速的加法是：392+103=392+100+3=492+3=495，這個快速計算...

1、首先，練習數字書寫速度。因為書寫的熟練度是影響口算速度的一個重要因素。訓練非常簡單，就是書寫10個阿拉伯數字：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。經過不長時間的訓練，小孩子書寫速度可...

1、實際上打基礎首先，要想會算而且算得快，算的好，理解算理紮實、講透，引導學生深入理解算理，領會計算方法，其次是低年級的口算達標特別重要。因此，教師一定要紮實推進，必須保證人人過關，達到熟...

1、50以內進位加法思維訓練的方法很多：有點數法、接數法、湊十法，口決法，推導法、減補法等。要根據學生所處的文化環境、家庭背景和自身思維的不同，由學生自己動手實踐、自主探索與合作交...

1、十幾乘十幾：口訣：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。例：12×14，解:1×1=1，２＋４＝６，２×４＝８，12×14=168。2、頭相同，尾互補(尾相加等於10)：口訣：一個頭加１後，頭乘頭，尾乘尾。例如：23×27，解：２＋１＝３，２×３＝６，３×７＝21?，23×27=621。...

1、個位數是“1”速算口訣：頭乘頭，頭加頭，尾是1（頭加頭如果超過10要進位）。2、十位數是“1”速算口訣：頭是1，尾加為，尾乘尾（超過10要進位）。3、個位數都是“9”速算口訣：頭數各加1，相乘再乘10，減去...

1、紮實的幼小銜接基礎，可以為孩子快速適應國小生活、建立信心有很大幫助的。但是，在上學前這樣帶着孩子刷題，會讓孩子產生機械化學習的狀態，產生對上國小的抗拒或者是厭倦。所以，確實需要...

觀察問題：教孩子數學口算技巧可以幫助他們更好地理解和應用數學知識。學習數字順序：從1到10，或者更高的數字，教孩子們數數，按順序讀出來。這樣可以幫助他們熟悉數的順序。加減遊戲：將卡片或...

1、孩子再大一些，自己口算心算能力強了。自然就不會用數手指了。這個用不着着急，而且也可以給孩子報一個珠心算的班。如果孩子有興趣的話，這個學一下，算數也比較好。2、可以通過以下方法來...

1、多練習，熟能生巧：日常中要堅持每天3-5分鐘的口算訓練，每天堅持練習一次。最初是在家長的催促下完成的，慢慢就能放手讓孩子養成自覺、自願完成的習慣。此外，在學校教師還會經常進行口算訓...

1、講究教學方法。我們應該注重講解孩子口算的方式方法，也就是説，如果方法得當，自然就會讓孩子掌握熟練，提高孩子的口算能力。2、可引入趣味性。我們應該在教會孩子口算、提高他們的能力的...

1、多做多練，熟能生巧。“冰凍三尺，非一日之寒”，口算能力是孩子必備的基本功，我們應作出長計劃，短安排，有目的、有計劃、有步驟地進行教學和訓練，體現出循序漸進的基本原則和按新的課程標準...

1、充分調動各感官互相配合。口算需要用到孩子的眼睛、耳朵、大腦和嘴巴，因此，一定要將這些器官進行配合起來讓孩子儘量鍛鍊注意力、聽力、記憶力，這樣，通過訓練，孩子的口、眼、耳、腦配合...

1、首先，練習數字書寫速度。因為書寫的熟練度是影響口算速度的一個重要因素。訓練非常簡單，就是書寫10個阿拉伯數字：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。經過不長時間的訓練，小孩子書寫速度可...

1、一是平時口算練習的量稍多於考試題量。這樣容易解決部分孩子平時練習少，考試答不完的問題。如果在5分鐘內，能夠計算完成口算70道題目，那麼考試時的題量不就輕而一舉完成了嗎。2、二是...

1、還記得孩子在一年級的時候，每天陪他練習口算的情景。我把20以內的加減法都用記號筆，寫在了一張張裁好的硬紙片上，每天保持一定的時間練習。2、剛開始是一張張抽出來，讓孩子説答案。最早...

1、國小口算技巧10以內主要採用的是“破十法”。2、對於這種計算方法，有幾句口訣要讓孩子記住“減9要加1,減8要加2,減7要加3,減6要加4,減5要加5,減4要加6,減3要加7,減2要加8,減1要加9”...

1、要明確我們的目標，在短時間學速算是為了用到中國小學習課程裏，滿足學習的需要。並不是要求很專業的大位數乘除，加減專業的心算能力，那個需要長時間的訓練。2、挑選適合的教材，這裏嚴重推...

1、進位加法計算方法。不管是兩位數加一位數，兩位數加兩位數都適用，其最基本的原則都是20以內的加法原則，20以內進位加法的速算口訣為：幾+9，進1減1；幾+8，進1減2；幾+7，進1減3；幾+6，進1減4；幾+5，進1減...

1、口算練習要經常練口算練習一要天天練、課課練。可以在每堂課開頭先安排2～3分鐘，口算20～30道題，日積月累才能形成學生的口算能力。二要視算、聽算結合練。視算有一定的直觀性，聽算在腦中...

1、牢固掌握基礎知識原理。同學們想要提高口算能力，就要對相關的知識掌握好，紮實掌握口算的算理、算法，是口算能力培養的前提與基礎。比如我們口算常用的湊十法、分解法等，比如我們要算一...