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發表於:2022-06-28
1、培養孩子動腦筋的興趣“興趣是最好的老師”,孩子若對某件事有濃厚的興趣,就會集中思想和注意力,才會想方設法克服種種困難來達到自己的目的。怎樣培養孩子動腦筋的興趣呢?父母是孩子的...
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發表於:2022-07-30
1、貪玩,心思不在學習上。比如説,孩子在上網課不動腦筋記重點,那是因為那會兒孩子的腦袋忙別的去了。玩心大點的、或是專注力差點的孩子,自己在家上網課沒有老師監督、沒有同學互動,往...
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發表於:2022-09-27
1、注意培養孩子的獨立思考能力平時有意識地為孩子提供決策的機會,如吃什麼菜、穿什麼衣服等。2、以平等的態度積極與孩子溝通,對孩子回答不出問題不要一味呵斥,應耐心引導、鼓勵孩子積極...
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發表於:2022-07-30
1、發掘孩子學習的動力,孩子如果上了國中就不願意動腦筋的話,可能孩子在國小的時候就沒有養成一個好的學習習慣。2、國小的知識比較簡單,就算不動腦筋的話也能夠學得懂,而且這些孩子總是有...
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發表於:2022-06-28
1、要從整個家庭系統出發,去理解孩子缺乏學習動力的真正原因。例如,孩子不願認真準備大學聯考,可能是與父親的疏遠,得不到關注,孩子不能很好的認同父親。同時,母親在婚姻中受到冷落,就會無意識的...
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發表於:2022-06-28
1、作出榜樣。爸爸媽媽一定要給孩子做出榜樣,因為他們這個年齡多有模仿的天性。所以,當父母遇到事情的時候,一定要認真,把精力集中在處理事件上,並要有明顯的思考或者是尋找解決辦法的...
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發表於:2022-06-28
1、鼓勵孩子的好奇心。有的孩子之所以變得不愛思考,可能是因為好奇心遭到了打擊。比如孩子某一次因為好奇把玩具給拆了,家長生氣斥責了孩子;比如孩子總愛問一些沒頭沒腦、稀奇古怪的問題...
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發表於:2022-09-27
1、養成一個習慣最少也得需要二十一天,更別説孩子,要培養一種習慣會更長。所以在培養學習習慣的過程中,自己要有耐心,對孩子要有信心,把要培養的習慣一一列出來,一個一個去實施,並且放棄説教,...
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發表於:2022-06-28
1、注意培養孩子的獨立思考能力,平時有意識地為孩子提供決策的機會,如吃什麼菜、穿什麼衣服等。2、以平等的態度積極與孩子溝通,對孩子回答不出問題不要一味呵斥,應耐心引導、鼓勵孩子積極...
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發表於:2022-07-30
1、有些孩子可能比較貪玩,遇到一些問題的時候,不太喜歡動腦筋。但是這並不代表這樣的孩子不聰明,他們只是可能對這些事情不是很感興趣。在這樣的情況下,家長不妨增強對孩子的一些興趣培養,...
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發表於:2022-06-28
1、鼓勵孩子的好奇心和探究欲,孩子的好奇心和觀察力是獨立思考的基礎,試想一個對很多東西都沒有好奇心、更不願意仔細觀察身邊事物的孩子,怎麼會對身邊的所見所聞有所思所想?如果孩子喜歡...
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發表於:2022-06-28
1、上七年級的孩子由於是剛上完國小階段,剛剛過渡到國中來,可能思想上還沒有能完會調整過來,思維上比較懶散,不愛動腦筋,所以首先要從心理上開導他,讓他儘快融入到國中學習生活中來,跟他釐清利...
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發表於:2022-06-28
1、培養孩子動腦筋的興趣,父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子,要用自己對周圍事物的態度去影響孩子。2、同時,父母還要常常給孩子提一些問題,激發孩子求知的慾望,引導孩子動腦筋解決...
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發表於:2022-06-28
1、運用激勵的手段。哪怕孩子只取得微小的進步,父母也不要放過,要及時地給予肯定,熱情地鼓勵。2、家長可以在日常生活中有意識地創設有利於動腦筋的環境是,讓家中充滿求知氣氛,通過積極地親...
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發表於:2022-06-28
1、培養孩子動腦筋的興趣。“興趣是最好的老師”,孩子若對某件事有濃厚的興趣,就會集中思想和注意力,就會想方設法克服種種困難來達到自己的目的。怎樣培養孩子動腦筋的興趣呢?父母是孩子...
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發表於:2022-06-28
1、激勵孩子:因為孩子的年齡比較小,所以身體的各種能力都會比成人較低,當孩子沒有做好一件事情的時候,很多父母都會嚴厲的苛責孩子,就有可能會導致孩子出現萎縮心理,所以當出現問題或事情的...
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發表於:2022-06-28
1、注意培養孩子的獨立思考能力,平時有意識地為孩子提供決策的機會,如吃什麼菜、穿什麼衣服等。2、以平等的態度積極與孩子溝通,對孩子回答不出問題不要一味呵斥,應耐心引導、鼓勵孩子積極...
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發表於:2022-06-28
1、代入情境法,如果孩子不願意動腦,那麼父母可以從他們感興趣的事情入手。2、比如孩子喜歡畫畫,父母就可以讓孩子把心中的美好家園通過畫筆表現出來。當然在這個過程中要主動和孩子交流,讓...
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發表於:2022-06-28
1、讓孩子學會獨立思考和判斷,要比他掌握更多的知識更加重要。有一些孩子在學習這個方面不喜歡動腦筋,遇到一些困難的時候,希望家長能夠給他一些提示,並不會去深入的思考他的大腦,完全是處...
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發表於:2022-08-03
1、將培養孩子動腦筋的興趣融進生活之中3-6歲的孩子,對抽象的理論不易理解,因此,光有説教不行,父母要創造動腦筋的環境,開展一些健康、有益的活動,在活動中啟發孩子動腦筋,如搞家庭數學遊戲、...
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發表於:2022-10-09
1、注意從小培養孩子的獨立性和創造性,善於動腦筋、會動腦筋。父母和老師可以設法為孩子提供決策機會,如讓他們自己決定怎樣遊戲、玩玩具,或表演節目,使他們認識到自己具有決策能力,並懂得...
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發表於:2022-07-30
1、父母要以自己的情緒和行為去感染和影響孩子,要用自己對周圍事物的態度和情趣去影響孩子。同時,父母還要常常給孩子提—些問題,激發孩子求知的慾望,引導孩子動腦筋解決。2、父母對不愛動...
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發表於:2022-06-28
1、給孩子請一對一老師有針對性地補課,把沒有掌握的知識點一一過關,樹立自信心。2、和孩子溝通,讓孩子説出不喜歡老師的原因。或許是老師批評過孩子,或許是老師的教學方式方法孩子不喜歡等...
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發表於:2022-06-27
1、三番五次的勸導。得到的結果:家長在孩子耳邊一直的説,孩子會很煩,最後會導致家長和孩子之間產生隔閡。2、拜託老師重點管教。得到的結果:家長拜託老師在學校多注意自己孩子,一個老師負責...
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發表於:2022-06-28
1、作出榜樣。爸爸媽媽一定要給孩子做出榜樣,因為他們這個年齡多有模仿的天性。所以,當父母遇到事情的時候,一定要認真,把精力集中在處理事件上,並要有明顯的思考或者是尋找解決辦法的表情...