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發表於:2022-01-19
1、盡情傾訴。青春期孩子的傾訴慾望非常強,他們迫切渴望向別人展現獨立的思想和觀念。和父母交流有障礙,和身邊的同學朋友交流又擔心被“出賣”,因此往往將傾訴對象轉向虛擬世界的網友。...
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發表於:2022-08-05
1、疏導的疏的意思是【去掉阻塞使通暢】。2、疏導(guide)是指積極疏通引導,堅持正面教育的一種德育方法。社會主義學校德育重在發揚民主,啟發學生自覺,曉之以理,動之以情,循循善誘,因勢利導,鼓...
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發表於:2022-08-03
1、確定定位。在高三的時候很多人對於自己的人生都會有很多想法,而不一樣的定位會影響到自己的人生方向,也會直接導致焦慮或者抑鬱。所以在確定定位的時候一定要結合個人的實際情況,找到...
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發表於:2022-08-03
1、高中孩子出現厭學情緒應該積極進行自我調整,也可以考慮進行心理治療。自我調整方面可以使用多種方法積極與孩子溝通和交流,首先父母必須要多些鼓勵,尤其是鼓勵孩子應對學習的挫折,同時...
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發表於:2024-02-23
青春期是孩子成長過程中一個重要的階段,往往伴隨着許多心理問題。作為父母,我們可以採取一些措施來疏導孩子的心理問題,幫助他們更好地應對挑戰和困擾。1.傾聽和理解首先,傾聽和理解孩子的...
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發表於:2022-09-26
1、應教會孩子用積極的心態來面對困境。積極的心態就是用樂觀的態度來面對環境,面對困境,根據客觀環境調整期望值,由此產生好結果。其實,教育工作者在教學過程中,要面對很多困難,有時候甚至...
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發表於:2022-08-06
1、讓孩子認識到學習的重要性,列出學習可能帶來的好處,不學習有哪些危害。然後讓孩子制定一個合適的目標,並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法,實施和完成計劃,養成學習習慣...
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發表於:2019-07-14
1、疏導是指積極疏通引導,堅持正面教育的一種德育方法。2、社會主義學校德育重在發揚民主,啟發學生自覺,曉之以理,動之以情,循循善誘,因勢利導,鼓勵他們積極上進。不主張單純的消極禁止、強制...
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發表於:2022-08-01
1、改善孩子所處的環境,一個好的環境需要家庭、學校之間相互配合。父母的關懷、老師的關注、同學的友好都有利於營造一個好的學習氛圍,消除厭學的孩子被拋棄、被歧視的感覺,對學習由厭惡...
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發表於:2022-09-27
1、家長要多和孩子溝通,幫孩子舒緩心情。子或多或少都會有壓力,會焦慮、急躁,這個時候,切不可見面就談學習,一味追問成績與排名。家長要把握時機,多和孩子聊聊天,話題以輕鬆愉悦的內容為主,多...
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發表於:2022-09-26
1、不將負面情緒轉嫁給孩子。家長面對孩子不理想的成績,常常火冒三丈,一味指責、批評,希望用“激將法”刺激孩子努力學習。這實際只是家長髮泄自己的失望、憤怒或焦慮,讓孩子成為了自己負...
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發表於:2022-07-31
1、找方法,事半功倍。當我們因為女裏了沒結果苦惱,而產生了厭學的話,我們就要學習趕緊改變自己的學習思路。可以請教老師,其他的學生,給自己一個指導,不要一個人總是這樣埋頭苦幹。2、學會減...
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發表於:2022-08-06
1、首先一定要設定好學習的目標,尤其是當自己的學習壓力過大時,應該想一想自己的學習目標是不是過於高遠。同時在每天學習過程中設定一些小的、可以完成的目標,分步驟去做才能夠增加自信...
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發表於:2022-08-01
1、接納情緒,要把情緒和行為分開來看待。情緒是人對外界情境的本能反應,就像被打了就會痛,睡好了身體就感到舒坦一樣。或許我們不欣賞甚至不贊成孩子一些過激的情緒表達方式,但是情緒本身...
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發表於:2022-07-30
1、理解孩子的情緒。要認同孩子的厭學情緒,實際上人們面對困難任務,感到厭煩和勞累是很正常的,實際上很少有人能真正做到完全喜歡上自己的工作,特別是那種被別人安排的工作。所以要首先肯...
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發表於:2022-09-26
1、提供良好環境:瞭解孩子出現的心理問題,是由於抑鬱、焦慮,還會強迫症,有一定的共性,或可以針對孩子自身特點,採取個體化的心理疏導方法。首先要給孩子提供温馨、寬鬆、舒適的家庭環境,在家...
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發表於:2022-09-26
1、父母要多鼓勵:學習成績的波動,內心的焦躁都可能讓孩子對學習,對考試失去信心。此時家長就是孩子的心靈導師,要多鼓勵孩子,幫助孩子。讓孩子認識到自身的優勢,樹立信心,告訴他正常發揮自己...
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發表於:2022-09-26
1、家長應該給孩子營造一個輕鬆的家庭氛圍,讓他在家裏得到身心放鬆。大學聯考時,很多家長會比孩子還要緊張,一遍遍地嘮叨孩子,在孩子面前毫不遮掩地釋放自己焦慮的情緒。家長應該避免説一些消...
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發表於:2022-09-27
1、不能總是指責孩子,孩子處於會犯錯、容易做錯事的年齡,這是每個孩子成長過程中很難避免的,有些父母急性子,或是完美主義者,對孩子的教養沒有耐心,無論是遇到大事小事,處理的方式直接指責孩...
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發表於:2022-07-30
1、高中生厭學一般可以通過家長溝通或去精神科進行心理疏導。建議先和孩子進行溝通,瞭解孩子的想法,如果孩子能夠做出比較合理的解釋,對未來也有清晰的規劃,可以幫助孩子尋找特長,説明孩子...
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發表於:2022-09-26
1、傾聽孩子的內心世界。幫助孩子疏導心理的壓力首先要知道孩子在想什麼,生活要和孩子進行平等的面對面的交流以及溝通,這樣才能夠幫助釋放心裏壓力,讓孩子的壓力得到緩解。2、幫助孩子努...
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發表於:2022-09-26
1、鼓勵孩子學會積極的自我暗示。放棄過去給自己貼的負面標籤。肯定自己的優點,給自己設想種種美好的未來或幸福的場景,比如更美麗的衣着打扮,在優美的環境中散步,聽勵志音樂,看些勵志電影...
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發表於:2022-09-26
1、一定要多溝通和交流,尤其是要讓孩子學會樹立正確戀愛觀念,比如給孩子購買性心理髮育教材或者課本,讓孩子學會正確對待戀愛問題以及性心理髮育的問題,讓孩子變得成熟、更加負責任,學會解...
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發表於:2022-07-26
1、疏導心靈,多鼓勵。一定要與學生進行適當的溝通,不要急於求成,多一些鼓勵和表揚,多一些包容和幫助,與學生交朋友,影響其思想。放大學生的優點,讓學生慢慢覺得原來的學習也有點意思,學生每進...
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發表於:2022-09-26
1、可心理疏導:孩子比較情緒化多數是不良因素刺激引起,家長此時可適當進行心理疏導,幫助孩子緩解情緒化症狀,如多和孩子溝通交流,儘早明確具體原因,儘快幫助孩子解開心結,消除誘發因素。同時...