1、家庭教育是家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動，必須由家長來完成，學校無法替代，學校則是面向大多數學生的教育，提供的只是一個公共的、普遍的教育，需按照統一進度、統一的課程來進行。
2、家庭教育是終身性、示範性的教育，而學校教育有時限，學校教育包括初等教育、中等教育和高等教育，決定着個人社會化的水平和性質，是個體社會化的重要基地。
3、家庭教育和學校教育的教育關係不同
家庭教育中家長與孩子的關係，也即教育者與受教育者是一種自然關係。家長與孩子以血緣為紐帶，從孩子一出生他們就建立了這種關係；學校教育中受教育者和教育者的關係是社會關係。教師教育學生是教育行政部門交給教師的社會工作。因為孩子與家長、與教師的關係不同，自然就會根據不同的態度參與到家庭教育和學校教育中，所以家庭教育和學校教育的地位是一樣的。家庭教育並非隸屬於學校教育，也不是學校教育的輔助。
4、家庭教育與學校教育的教育內容與目的不同：由於家庭教育以血緣為基礎，教育的滲透性強，影響深遠、持久，所以家庭教育的教育目的會圍繞使孩子擁有身體和心理健康、形成良好的道德品質、意志品質、個人生活目標與人生志趣等展開。在教育目的上，家庭教育注重的是對孩子的基本生活能力、社會理解與適應能力的培養。孩子的健康成長是第一位的。家庭教育讓孩子成為“人”，重視“育”的過程。它的終極目的是使孩子獲得幸福。學校教育的教育目的乃智識的培養、知識技能的傳遞、人才的選拔和培養等。學校教育注重的是對孩子知識傳授、能力培養以及素質發展這幾方面的統籌兼顧。
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