幼兒啟蒙期的教育也是非常重要的，奠定了他以後的基礎，雖然後面還會有所轉變，但幼兒期的教育也是會有很大影響的，千萬別讓孩子輸在起跑線上，早期教育是非常重要的。
大多數人都聽過右腦開發這個説法，右腦開發是一個教育學用詞，顧名思義，右腦開發就是對我們的右腦進行鍛鍊從而發掘其中隱藏的潛力，做法是使用一些適合右腦工作的方法來激活右腦，使右腦的潛力得到開發。
我們都知道，我們的腦袋分為左右兩個半球，分別稱為左腦和右腦，而左腦主要是管理我們的理性、語言和分析等能力，而右腦則負責我們的音樂、形象和經驗等，因此右腦中的“感覺”會更多，我們常説的“創造性思維”就是從右腦中生產出來的。
相關調查表明，95%的人只會使用大腦的一半也就是左腦，而右腦是我們極少使用的，甚至會不使用，這樣的情況主要是跟我們的日常習慣有關，我們平時習慣用右手進行工作，所以左腦就會受到很多不同的刺激，從而它的潛力不斷地被開發出來，而我們極少使用的左手，右腦的潛力自然就很少被髮掘了。
有關專家表示，小孩在6歲之前，對世界的事物的認識主要是利用右腦來思考，這個時期也就是右腦很活躍的時期，如果父母在這個時期適當地刺激，就會讓右腦發揮得更加優秀，小孩也會不自覺地養成右腦思考的習慣。
在這段時期，我們可以為孩子購買一些益智的玩具，可以是一些拼接、組裝和遊戲等活動形式，讓孩子自行進行組裝，在此過程不斷進行創造，從而啟發孩子用右腦進行思考。
右腦支配我們的左邊身體，因此很多左撇子的右腦都是特別活躍的，在日常生活，我們可以有意識地多使用左手，以此來開發我們的右腦。
哇咔範
