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描寫別人的優點作文 描寫別人的優點作文範文三篇

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描寫別人的優點作文 描寫別人的優點作文範文三篇

1、我的好朋友羅曉霞,她是一個細心的、勤勞的人。

有一次,趙老師走到教室裏,看見羅曉霞一個人用抹布教室前面的地面,就問:“羅曉霞,你為什麼擦地?今天又不是你做值日生。”“體育課上完後,有的同學接水喝,把水弄到地上,有的同學洗手回來,教室前面就留下很多的腳印。並且地面上的.水不弄乾的話,同學們走路容易摔跤。”羅曉霞一邊回答老師,一邊認真地擦骯髒的地面。羅曉霞把教室前面角角落落都擦得乾乾淨淨。她似乎擦得太投入了,地已經很乾淨了,可她還沒有停下,也許在想:地面還有哪裏水,或不乾淨的地方,我一定要把地弄清爽。

“好了,好了,地面都被你擦得一塵不染了,去吃午飯吧。”趙老師微笑着説。聽了老師的話,羅曉霞這才停下,回到自己的座位上。

2、記憶,宛若一張乾燥的宣紙,隨着絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛裏閃着靈氣,濃濃的眉毛,一雙能説會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭髮總是高高的紮起來,臉上總是掛着微笑。她從來不當着同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回説,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心,她卻説,生活中沒有歡笑活着還有什麼意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

3、在我記憶的大海里,有許多有趣的事情,但是伴着我成長的腳步,我已經淡忘了一些快樂和悲傷的事,但每當想起一個人時,我都會對他肅然起敬。

在一個陽光明睸的早晨,我正在屋裏寫作業,媽媽突然叫到我説:“兒子,咱們家的土豆沒有了,你出去買一點吧。”我接過錢,爽快地答應了,蹦蹦跳跳地去菜市場了。

我沒走多會兒,天突然陰了下來,我想:不好,天要下雨了,我要快一點。我加快了腳步。到了菜市場,我問一位大叔:“土豆多少錢一斤?”“三塊五。”啊,這麼貴,把所有錢加起來都不夠,我心裏想。這時,一位六七歲的小男孩拽住了我的衣服,説:“大哥哥,買我的菜吧,我的菜是剛從地裏拔出來的,可新鮮了,才一塊五一斤。”我買了他的菜,匆匆回家了。

到了家,我要把剩的錢還給媽媽,可是我這才想起來,那位小弟弟還沒找我錢呢!我拿了一把傘跑了出去,這時,老天爺已經忍不住了,哇哇大哭起來,我撐起傘,堅難地走着,生怕自己摔一大跤。這時,我看到了這位小男孩子了,他好像在等誰。我走了過去,還沒等我開口,他就對我説:“大哥哥,你的錢。”給完錢後,他就提着菜籃回家去了。

我看了看手裏的錢,心裏想:這是一位多麼誠實的小男孩呀,要是人人都這麼誠實,世界上還會有這麼多的糾紛嗎?

因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學着作,闊論詩情文藝。

她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我説:“考試並非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦乾眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”

這就是我的小夥伴,一個樂觀,熱心的女孩!