關於雞兔同籠的資料 雞兔同籠的資料介紹

1、雞兔同籠是中國古代的數學名題之一。大約在1500年前，《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敍述的：

2、今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各幾何？

3、這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子裏，從上面數，有35個頭，從下面數，有94只腳。問籠中各有多少隻雞和兔？

4、這一問題的本質是一種二元方程。如果教學方法得當，可以讓國小生初步地理解未知數和方程等概念，並鍛鍊從應用問題中抽象出數的能力。一般在國小四到六年級時，配合一元一次方程等內容教授。

5、同一本書中還有一道變題：今有獸，六首四足；禽，四首二足，上有七十六首，下有四十六足。問：禽、獸各幾何？答曰：八獸、七禽。

6、題設條件包括了不同數量的頭和不同數量的足。