方法/步驟
“扔東西遊戲”符合寶寶的心理髮展水平 遊戲是由兒童心理特點所決定，各個發展階段的寶寶，都有屬於他們的不同的遊戲行為。然而對於1歲左右的寶寶而言，扔東西也只是其中一個與其心理髮展水平正好吻合的遊戲。成人千萬不能以成年人的眼光與標準來衡量寶寶的做法，不要認為只有玩搖鈴、躲貓貓等你可以接受並理解的活動才稱得上是遊戲。其實，遊戲的主人是寶寶，他們可不希望玩一些成年人設計好的遊戲的，他們希望玩那種由自己發展起來，成年人看上去可能並不符合邏輯，但是寶寶卻非常樂於玩的遊戲。同時，成年人也不應該剝奪寶寶的自主權，阻止寶寶玩他們的自發遊戲，因為這些遊戲，正是發展兒童創造力、想像力以及思維力的最初源泉。
2“扔東西遊戲”能讓寶寶感知世界 小嬰兒的感知是籠統而片面，認識是膚淺而表面。他對外界事物的認知是依賴於感知印象的，因此寶寶會通過不厭其煩、樂此不疲的重複同一種動作、同一種行為來加深對外界事物的感覺、知覺和認知。也許成年人會非常煩惱，為什麼寶寶可以不厭其煩的重複着扔東西這個動作。其實，連續扔東西也屬於寶寶感知世界的其中一個過程。而且，這種重複動作聯結着寶寶與你之間的相互關係，自然形成了一種互動，寶寶正是在這種重複的過程中感知着與父母的關係，發展着與父母的親子感情的。
3“扔東西遊戲”能鍛鍊寶寶的能力 寶寶的這種重複活動在一定程度上鍛鍊了抓握、找尋、手眼協調、溝通等能力，因此，這種嬰兒遊戲藴藏着教育契機，應該受到你的重視與配合，並加以順勢引導寶寶對於以下衍生知識的掌握：扔在地板上的物品會發出聲響;小球球掉在地板上會彈起來;寶寶把什麼東西扔到地板上了?媽媽找一找。媽媽撿起來。
4“扔東西遊戲”是小遊戲，大意義 “嬰兒遊戲”與生活是密切相關的，在生活中，時時有遊戲，處處有遊戲。“嬰兒遊戲”能幫助寶寶積累豐富的感覺印象，有助於認知能力的發展。寶寶在不斷重複的遊戲動作中，將短時記憶變為長時記憶的儲存，逐漸獲得“客體永久性”、“人的永存性”，以及對物理世界各種物體、各種環境的認識，這些都奠定了日後進一步認知發展的基礎。
注意事項
寶寶扔東西有好處也有不好的地方，父母應該正確的指引他們，而不好的現象要及時的制止。這制止也要用對方法，千萬別影響寶寶的心理。
哇咔範
