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发表于:2022-01-12
1、有关《三字经》作者归属,相传出自宋元之际宁波大学者王应麟之手。2、不过在广东顺德举办的一次历史档案文献展上,展出了一件由清朝咸丰探花、顺德人李文田编辑的《三字经句释》,其封面...
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发表于:2019-05-26
1、防溺水安全三字经防溺水、六不准,牢遵守、定安稳。看小河、多秀美,私下水、危险随。水泥岸、直且立,力不支、无处栖。黑淤泥、藏水底,如陷入、难逃离。大河流、轮船行,水流急、波涛滚,漩...
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发表于:2018-09-18
1、孟子的母亲。孟母三迁这个故事讲的是孟子的妈妈为了能让孟子可以在更加好的教育环境下长大,进而带上他从墓地边上搬到市集里,再从市集里搬到了校园旁的事儿。2、《三字经》中“子不学...
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发表于:2021-01-12
1、三字经:人之初,性本善。性相近,习相远。【解释】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。2、三字经:苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。【...
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发表于:2022-03-30
1、三字经是宋代王应麟写的。2、《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、...
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发表于:2020-11-23
1、《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义...
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发表于:2018-09-23
1、三字经是宋代的,是王应麟的著作。2、《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范,包括中国传统文化的文学、历史、哲...
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发表于:2020-11-19
1、师之惰下一句:子不学,非所宜;幼不学,老何为?2、子不学,非所宜;幼不学,老何为?释义:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,那么到老...
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发表于:2020-10-16
1、“人之初性本善”的意思是:每个人生命刚开始的时候,也就是刚出生的时候,本性都是善良的。2、出自《三字经》,《三字经》中国的传统启蒙教材。核心思想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”《三字经...
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发表于:2020-06-20
1、《三字经》仅仅只用几千字,就概括了中华上下五千年的历史,源远流长的文化,很值得我们骄傲。2、《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的,它囊括了多方面的内容,较好的表达出...
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发表于:2020-06-04
1、《孟母三迁》。《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。子不学,段机杼。”说的就是孟母三迁的故事。孟子是战国时期的大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、...
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发表于:2022-08-05
1、让学生真正了解认识《三字经》2、开展《三字经》诵读活动3、在校园宣传栏进行广泛宣传4、举办《三字经》朗诵等相关比赛活动5、开展《三字经》文化讲座6、动员家长一同参与方法/步...
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发表于:2020-11-21
1、全文人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老...
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发表于:2020-12-19
1、《三字经》讲述的道理是:人从小要孝敬父母、恭敬长辈、友爱兄弟姐妹。还要好好学习,不怕困难,不怕吃苦,严格要求自己,才能成为一个对社会有用的人。2、《三字经》属于中国传统启蒙教材,...
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发表于:2022-02-23
1、(第一部分——教育之功)人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非...
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发表于:2020-02-27
1、《黄香温席》“香九龄,能温席”的故事,说的是汉朝时候,有一个叫黄香的孩子。在他九岁的时候,就已经很懂事了。每当炎炎夏日到来的时候,就给父母搭蚊帐,让枕头和席子清凉爽快,把蚊子赶走,让...
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发表于:2020-05-05
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉...
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发表于:2022-08-05
1、三字经的作者是王应麟(存在争议),成书于南宋中期。宁波是目前已知的《三字经》最早流传的地区。2、王应麟(1223—1296),南宋官员、学者。字伯厚,号深宁居士,又号厚斋。庆元府鄞县(今浙江鄞县...
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发表于:2022-03-30
1、关于《三字经》的年代和作者在每一个朝代说法都不一样,但是大多数的后代学者都认为是王应麟为了更好地教育自己家族的孩子,所编写的三字经。王应麟是南宋时期的人。2、《三字经》原著...
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发表于:2022-09-27
1、会背三字经并不能够说明孩子特别的聪明,孩子能够轻松的背下三字经,是因为孩子读的比较多,他这属于机械记忆。相信每个小朋友都能够做到,这是孩子强制记忆。如果孩子特别喜欢,那么家长可...
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发表于:2017-10-12
1、《三字经》原著的作者是我国南宋时期杰出的学者王应麟,王应麟也是北宋时期著名的教育家与政治家。2、《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的...
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发表于:2020-06-12
1、《孟母三迁》《三字经》中说:“昔孟母,择邻处。子不学,段机杼。”说的就是孟母三迁的故事。孟子是战国时大学问家,他最先是住在墓地旁边,常和小伙伴玩办理丧事的游戏,学大人跪拜、哭叫的...
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发表于:2022-08-05
1、人之初,性本善。性相近,习相远。2、苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。3、昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。4、窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。5、养不教,父之过。教不严,师之惰。6、子不学,非所宜...
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发表于:2021-06-18
1、《三字经》共有一千一百四十五个字。2、《三字经》是家喻户晓的国学启蒙读物,这一千一百四十五个字中包含了天文、地理、历史、道德等经典常识和典故知识,诵读起来朗朗上口、便于记忆...
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发表于:2019-05-08
1、《三字经》是宋代王应麟写的。2、《三字经》,是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中,《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典故范,包括中国传统文化的文学、历史、哲...