解题的精选

1、观察法。由递推公式求通项。对于由递推公式所确定的数列的求解，通常可通过对递推公式的变换转化成等差数列或等比数列问题。递推式为an+1=an+d及an+1=qan（d，q为常数）已知{an}满足an+1=a...

1、和差问题，是指已知大小两个数的和与它们的差，求这两个数各是多少的应用题。基本思路：由于和差问题中的两个数不相同，因此可以用假设的方法使两个数变成相等的数。首先，我们可以先根据题...

1、去伪存真——排除法2、排同存异——比较法3、优胜劣汰——优选法方法/步骤1去伪存真——排除法。排除法就是利用选择肢错误或题干与选择肢逻辑不相符，将错误答案排除得出正确答案的...

1、阅读理解重首尾，细节理解在文中，推理判断忠原文，观点态度看表达，标题主旨有多现，猜测词义上下句。2、英语七选五解题步骤：①可以通过读首尾段、首尾句或者是独立成段的句子以及文章中带转...

1、配法通过把一个解析式利用恒等变形的方法，把其中的某些项配成一个或几个多项式正整数次幂的和形式解决数学问题的方法，叫配方法。配方法用的最多的是配成完全平方式，它是数学中一种重...

1、方程解题法很多数学题目中有着复杂的数量关系，而且涉及到许多知识点，当我们在解析题目中的数量关系时，如果直接对其数量关系进行分析，不仅增加我们解题过程，还会提高题目整体难度，这样我...

1、不管是四宫格、六宫格，还是九宫格数独，解题技巧只有一个，那就是“排除法”。2、排除法就是利用数独中行、列和宫内不能填入相同数字的规则，利用已出现的数字对同行、同列和同宫内其他格...

1、首先读题，即把握题意，准确理解题目的设置的方向以及考察的内容。2、然后说题，说提就是要厘清题目中给出的已知条件以及所要求解决的问题。在这一过程中，应当将题目中的关键词进去圈注。...

1、单位“1”已知：单位“1”×对应分率=对应数量，单位1用除法，多加少减，多的数量÷单位“1”=一个数比另一个数多几分之几（或百分之几），少的数量÷单位“1”=一个数比另一个数少几分之几（或百...

1、给孩子分析作业的难度和数量,让他明白作业都是在可控范围内的,只要用心可以很快写完。2、给孩子鼓励,很多孩子对自己没有信心,列举他自己做过的事,让孩子知道他可以。3、及时强化,...

1、初等行变换一般用来化梯矩阵和行简化梯矩阵，方法一般是从左到右,一列一列处理。2、先把一个比较简单(或小)的非零数交换到左上角(其实到最后交换也行),用这个数把第1列其余的数消成...

1、第一步，认真理解题意，判断是和倍问题还是差倍问题。判断“和倍问题”的一般方法是，可以抓住这么几个关键字眼：“和”、“共”、“谁是谁的几倍”等。判断差倍问题，可以抓住这么几个关键...

1、鸡兔同笼问题：假设全是鸡，假设全是兔。多了几只脚，少了几只足？除以脚的差，便是鸡兔数。2、浓度问题：加水先求糖，糖完求糖水。糖水加糖水，便是加水量。3、追及问题：慢鸟要先飞，快的随后追。先...

在雅思听力考试中，section3由于与section1的形式同属于对话形式，经常被考生拿来比较，认为这两个section的备考方法相同。其实并不是这样的，这两部分无论是在形式上，还是在内容上都有很大的...

1、善用矛盾原理。矛盾原理指的是出现矛盾的两句话必然一个判断为真一个判断为假。善于利用这个技巧可以迅速解决很多逻辑题目。2、善用排除法。在一些看着很复杂的推理题的时候，不用硬...

“R牌特工”的奔跑团与“霸道总裁”黄晓明展开的密室逃脱游戏，也让网友津津乐道。而在越狱环节中，包贝尔“鸡兔抬脚”的解题法一度被热议，对包贝尔机智的表现刮目相看上周五晚21:10，《奔跑...

1、一般方法（1）去分母：去分母是指等式两边同时乘以分母的最小公倍数。（2）去括号：括号前是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号都不改变。括号前是“-”,把括号和它前面的...

1、和倍问题是已知大、小两个数的和与它们间的倍数关系，求这两个数分别是多少的应用题。为了帮助我们理解题意，弄清两种量之间的关系。2、主要数量关系式：两数之和÷（大数份数＋小数份数）＝一份...

1、反比例应用题，这种应用题是研究图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系的。解答这类应用题时，最主要的是要清楚比例尺的意义，即：图上距离÷实际距离=比例尺根据这个关系式，已知三者之...

1、看图像，认清坐标系，搞清纵、横坐标所代表的意义，并与勒夏特列原理挂钩。所谓看图像，是指：一看轴（即横坐标和纵坐标的意义），二看点（即起点、折点、交点和终点），三看线（即线的走向和变化趋势），四看...

1、提公因式法：一般地，如果多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提到括号外面，将多项式写成因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法。具体方法：当各项系数都是整数时，公因式的系...

1、列表法。2、画图法，画图法也是低年级小朋友很好接受的一个方法，呵呵，画图还可以让数学变得形象化，而且经常画图还有助于创造力的培养！假设14只全部是鸡，先把鸡给画好。3、金鸡独立法，让每...

1、仔细审题，吃透题意审题是正确解题的前题条件，通过审题，可以掌握用于解题的第一手资料--已知条件，弄清题目要求。审题的第一个关键：将有关概念、公式、定理等基础知识加以集中整理。凡在...

1、今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，则雉兔各几何？计算这个题目最简单的方法是：（总脚数-总头数×鸡的脚数）÷（兔的脚数-鸡的脚数）=兔的只数，（94－35×2）÷2=12(兔子数)总头数（35）－兔子数（12）=鸡数...

1、复习目标2、复习重点、难点3、复习要求方法/步骤1复习目标：1．牢固地掌握本学期所学的概念、法则、公式，能用来指导计算和解决一些实际问题。2．通过复习，使学生能比较熟练地计算分数乘法...