背詩的精選

1、經常查閲工具書讀書學習要養成勤查字典、詞典等工具書的習慣。工具書的種類很多，除了字典、辭典外，還包括文獻資料、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書如《新華字典》、《現代...

1、方法一：交叉句背古詩一首古詩，媽媽讀第一句，孩子讀第二句，接着媽媽再讀第三句，孩子讀第四句。按照這個順序交叉進行，不但增添了孩子讀背的興趣，而且很有效果。還可以兩人比賽誰讀的好，背的...

1、是在第二十七集中，莊墨韓誣陷範閒在鬥詩會所寫的《登高》是抄襲他的老師，範閒為證清白，在朝堂上當場背詩百首，驚呆了一眾朝臣。2、《慶餘年》是由孫皓執導，張若昀、李沁、陳道明、吳剛、...

1、詩歌接龍法詩歌接龍法是遊戲中朗誦詩歌的方法之一。可以讓家長跟孩子一起玩，家長念一句，學生接一句，以此類推，直到可以把這首詩完整地念一遍，這樣也可以促進背誦這首詩。2、設置背誦場景...

1、範閒醉酒背詩是第27集。2、範閒拿出詩仙李白的狂放之態，藉着酒意，在大殿上隨口吟誦前世的傳世名句。他當日因病纏綿病榻，唯一能做的就是看書，又加上記憶力頗佳，所有的詩句，每一本書，都牢牢...

1、背誦一首古詩，首先要分析詩歌結構。以《獨坐敬亭山》為例，這首詩第一行是題目、第二行是年代與作者，後面有四句。從題目看，交代了地點和人物，作者獨自坐在敬亭山上。前兩句，是作者坐在山...

1、思維導圖記憶法（1）思維導圖記憶法就是不斷的朗讀記憶背誦，不斷重複。這樣使孩子越來越排斥背誦，更加別説理解詩歌的意境。思維導圖記憶法，不是用死記硬背，它是通過一種用各種顏色的彩筆塗...

1、明確目的，集中精力。背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍是出錯，這肯定是用心不的緣故。至於出現“前記後忘”...

孩子背詩後家長評語這一項，這樣填寫真誠又全面：1、首先表達家長對孩子背詩態度的肯定。如：如：小明（孩子）背熟這10首古詩，只用了一天時間，真是個做事專心、懂得堅持的孩子。2、委婉提出不足。如...

1、《慶餘年》範閒背詩是第27集。莊墨韓稱範閒之前所作《登高》是抄襲自己老師的名作，宴席之上，慶帝臉面十分難看，郭保坤在一旁煽風點火，上前奏稱範閒欺世盜名，丟盡了慶國讀書人的顏面，懇請...

1、每一句背起來都很容易，但難記憶的是第一句背完以後，第二句開頭是什麼字，所以先把每一句詩的第一個字連起來記住背會。2、利用形象思維，先把整首詩想象成一副畫，結合詩句的意義理解着背。...

1、理解記憶法，要記憶一首古詩詞，一定要理解這首詩詞的內容，瞭解詩詞的思想。這些內容肯定都有一定的邏輯性，只要你將詩中的意思背記下來，到用的時候，在還原成詩詞的語言，這樣詩詞就比較好記...

1、背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句，最忌東張西望，漫不經心，注意力分散。如果是一篇很簡單的文字，背了幾天後仍是出錯，這肯定是用心不的緣故。至於出現“前記後忘”的現象，則是正常的，這...

1、要有一個學習的環境，父母自己也在做自己的事情，而不是在玩遊戲，睡覺。2、給予獎勵，在完成既定目標之後，能夠給她比較喜歡的獎勵，比如糖果。3、根據古詩場景，給她講述這個古詩的背景故事，加...

1、詩歌接龍法：詩歌接龍法是遊戲中朗誦詩歌的方法之一。可以讓家長跟孩子一起玩，家長念一句，學生接一句，以此類推，直到可以把這首詩完整地念一遍，這樣也可以促進背誦這首詩。2、設置背誦場景...

1、古詩詞《登高》——杜甫。風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登台。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。2、詩詞《錦瑟》——李商...

1、《木蘭詩》產生於民間，其產生的時代眾説紛紜，多數學者認為《木蘭詩》創作於北朝後期，根據詩中的歷史地理條件可知，木蘭的故事就發生在北魏與柔然頻繁發生戰事的時期。2、《木蘭詩》是中...

1、遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。——唐·王維《畫》譯文：遠看高山色彩明亮，走到近處卻聽不到水的聲音。春天過去，可是依舊有許多花草爭奇鬥豔，人走近，可是鳥卻依然沒有被...

1、江流天地外，山色有無中。(王維《漢江臨眺》)2、大江東去，浪淘盡，千古風流人物。(蘇軾《赤壁懷古》)3、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)4、天門中斷楚江...

1、畫幾株小草，一株要比一株高2、在小草的上空畫一隻展翅飛翔的黃鶯3、在任意空白處畫好日曆，上面標註“農曆二月”用來幫助記憶4、簡單畫一棵茂盛的柳樹，5、在水面和草地上畫出向上騰起...

1、《關雎》出處：《詩經》關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉反側。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參...

1、增強孩子的記憶力，記憶古詩文，無疑等於每天做一套腦體操。2、加強家長和孩子的交流由家長和孩子課後共同來完成，家庭書香門第，書聲朗朗，其樂融融。3、擴大孩子的知識面，中華文化的歷史文...

1、《石灰吟》：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。2、《竹石》：咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東南西北風。3、《己亥雜詩》：九州生氣恃...

1、《觀滄海》曹操：東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木從生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。2、《次北固山下》王灣：客路青...

1、理解記憶法。要記憶一首古詩詞，一定要理解這首詩詞的內容，瞭解詩詞的思想。這些內容肯定都有一定的邏輯性，只要你將詩中的意思背記下來，到用的時候，在還原成詩詞的語言，這樣詩詞就比較好...