1、現代教育技術是提高教學藝術的有效途徑。現代教育技術，通俗地説，就是指以計算機為基礎的信息技術在教育、教學中的應用。隨着時代的發展，社會對所需人才的創造性思維也提出了越來越高的要求。所以，在課堂教學中，利用現代教育技術，能充分調動學生的主體能動作用，激發學生的學習興趣，喚起學生的求知慾望，讓學生在自覺、積極、進取的心態中去學習。同時，學生創造性思維也會得以發展。
2、現代教育技術能挖掘學生的創新思維能力。“創新”是指能為人類社會的文明與進步創造出有價值的、前所未有的全新物質產品或精神產品。創新思維是一種具有主動性、獨創性的思維方式。它往往能突破習慣性思維的束縛，在解決問題的過程中，其觀點總是富有新的創意。
3、在課堂教學中啟發學生的想象力，培養學生的創造精神，是提高教學藝術的手段之一。如果在課堂教學中能有意識地引導學生寫出一點新內容、發表一點新思想、吐露一點新見解，讓學生的構思新穎一點、語言清新一點、文風活潑一點，學生的創造性思維能力就能得到培養，學生今後的創新之路就會越走越寬。
4、多媒體技術在教學中的應用提供了現代教育的科學模式。多媒體教學代表着教育信息化的發展方向，涵蓋了電腦教室、語音教室及電腦視聽教室的大部分功能，已成為目前現代化電子教室的主題配置。
5、在多媒體教學網絡環境中，教師可以利用先進的備課工具帶來的大量教學資源進行備課。這樣，不僅可以提高教師的備課效率，而且減少了教師的工作量。教案內容充實，易於保存和再利用，也利於教師之間的交流。
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