1、從小讓孩子懂得，每件東西都值得珍惜，不是越多越好。建議父母在孩子很小時就告訴他：每件東西都值得珍惜，不是越多越好，家長要不斷和孩子講這些話，以建立正確的物質觀。比如，媽媽可以這樣説：你有十個洋娃娃，那你和每個洋娃娃在一起的時間就會很少啊，那不是很可惜嘛，不如就有一兩個洋娃娃，好好和她玩。
2、家長必須以身作則做好榜樣，養成勤儉節約的好習慣，並且注重培養孩子的儲蓄能力，告訴孩子積累更多的錢就可以買到自己喜歡的東西，讓孩子從國小會儲蓄，這也是在培養孩子正確的消費習慣。
3、和孩子商量建立“願望清單”，把想買的東西逐一記下來，等到過節或者過生日的時候，再從“願望清單”中選擇。這其實是在培養孩子延遲滿足的能力，就是能夠花時間等待自己想要的東西，而不是想要什麼就能夠馬上得到什麼。
4、出門前約定好。在每次出門前，和孩子説好今天的流程，以及大致的購物內容，比如我們今天的預算是去買衣服，好根據需求具體到買幾件衣服，在確定了這個大前提下，再一起出發去商場。不過萬事不是都可控的，家長可以給自己一個心理預期：假如出現孩子喜歡的衣服比較多的情況，可以多買一件或者兩件；或者逛街中途看見喜歡的玩具可以買一個或者兩個。但是一定要在家的時候約定好，今天出行的目的是什麼，給孩子一個範圍，也是一個心理準備啦！
5、當孩子執意要買一樣東西時，可以轉移孩子的注意力。比如，跟孩子説前面還有更好的東西沒看到，還有更多新奇的玩具更好玩兒，等等。往往孩子的注意力很快會被其他的事物吸引，從而忘記自己剛才想要的東西。
6、試着放手，讓孩子自己支配零花錢。這條針對比較大齡一點的孩子，讓他們自己支配零花錢，是為他培養他們的管理能力。他們一定有自己想要買的一系列的東西，但是零花錢很有限，他們就會權衡各個玩具在心中的排序，潛移默化中他們就學會了取捨和管理，這是一個很好的自我約束和管理的方法。
7、直接告訴孩子，我們的錢是有限的，不能花太多錢買玩具。這主要是讓孩子明白“錢是有限的”這個概念，讓孩子意識到父母的能力是有限的，而不是萬能的。當孩子有了這種概念以後，遇到想買但卻很貴，或者家裏有很多類似的東西的時候，就會變得很好溝通。而這對於培養孩子的獨立意識也是有積極作用的。
哇咔範
