1、多帶孩子熟悉幼兒園，為了避免孩子突然接觸到陌生環境而苦惱，建議在開學前幾個月就利用閒暇時間帶孩子去就讀幼兒園玩耍，讓他們提前適應新環境，這樣到了真正開學時，哭鬧概率會大大降低。當孩子在玩耍過程中，就可能對幼兒園一些新奇事物所吸引，也會認識新的小夥伴，這樣對新環境和新夥伴熟悉後，焦慮心理就會減少。所以，家長有時間最好多引導孩子瞭解幼兒園，並讓他產生興趣。
2、及時改善身體不適，部分孩子哭鬧和牴觸上幼兒園，可能是因為身體不適，例如有頭暈、咽痛、渾身無力等感冒症狀，這時孩子會因身體不舒服而出現哭鬧的情況。建議及時帶孩子看病治療，待身體恢復後，哭鬧的情況就會有所好轉。另外，小孩抵抗力普遍較弱，一旦發現孩子患上傳染性疾病，無論是否牴觸上幼兒園，都需居家隔離治療，在此期間家長可陪同孩子在家學習。
3、調整日常生活作息，因無法適應幼兒園作息的孩子，可能是平時沒有午睡習慣，或者睡眠時間不固定所致。如果孩子午間沒有睏意，且要求睡覺，到了上課期間疲憊了又無法睡覺，就會認為幼兒園太過拘束，沒有居家自在，於是會因想家而焦慮不安哭鬧。所以家長可以提前在家培養孩子同幼兒園一樣的作息，這樣儘早適應幼兒園生活，就不會有較長的哭鬧問題出現。
4、讓孩子找到歸屬感，如果孩子從未接觸過幼兒園，就會對這裏的一切陌生和害怕，而家長們可以讓孩子找到歸屬感，給孩子準備專屬貼身用品，例如水杯、毛巾、書包或者一兩件心愛的玩具，讓他們在陌生環境中也有一些心理安慰。
5、和孩子交流幼兒園趣事。孩子上幼兒園後，可增加交流溝通，多詢問一下在幼兒園的趣事，這樣不僅可以讓孩子回顧在幼兒園中發生的有趣事情，還會因分享欲而更喜歡上幼兒園。
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