1、批評要掌握時機，當孩子第一次犯錯誤後，您只需要告訴他為什麼錯了，怎麼做是對的就行了。在指導的時候，對孩子保持尊重的態度可以讓他也尊重您的意見，耐心細緻的講解讓他明白錯誤的原因及後果，善解人意的情緒讓他不會被失敗的陰影束。
2、教導孩子做錯事情要道歉還要及時改正，教導孩子知錯要改，不能明知故犯。很多道理孩子不懂也比較容易犯錯誤，但是隻要家長悉心教導，孩子都會理解並能學會的。如果是放縱孩子不管不顧或者是偏寵孩子而不分是非對錯，是會耽誤孩子一生的。所以，家長一定要教導孩子正確的是非觀。
3、堅持動口不動手，動口也絕不高調，低聲調可以使人理智一些、情緒平和些，也可使孩子牴觸的心理防線有所鬆弛，有利於親子之間的溝通。批評的本意，是對事物發表意見，工具自然是嘴和筆，若是對孩子動手動腳，當屬懲罰的範疇而越出了批評的界限，容易損害孩子的自尊心與自信心，養成自暴自棄的性格。
4、多用肯定式的批評法，錯誤中尋找閃光點，很多孩子雖犯了錯，但錯中還有很多閃光點的。肯定式的批評法保護了孩子某些正當想法或做法，情緒不受破壞，更能接納爸爸媽媽的教誨。
5、控制情緒，跟孩子單獨談話，很多家長在知道孩子做錯事的時候是不能控制自己的情緒的，一開口就埋怨孩子做錯事更甚者則會罵孩子，也不管是在家裏還是在外面。我們都知道家長是愛子心切，但是這樣不顧事情緣由不顧場地地對孩子進行責怪，對孩子影響是很大的，造成孩子心理負擔超負荷。
6、移情理解孩子做這件事的動因，跟孩子分析利弊，孩子做錯事有可能是無意的，有些可能是因為誤會造成的。所以在批評孩子前應該先了解事情的原因，瞭解孩子這樣做是無意還是有意。如果是無意的，讓孩子道個歉，以後做事情要注意。但如果是誤會，是有意為之的，家長的處理更要小心，避免觸及孩子的自尊心。可以跟孩子説自己知道並且理解你的做法，然後再跟孩子分析利弊。
哇咔範
