1、父母對孩子的態度要一致，一旦看法不一樣，兩個人到房間裏面去商量。比如孩子要買玩具，媽媽問爸爸：你覺得怎麼樣？爸爸説：買啊。媽媽就説：買，現在哪有錢買給他。爸爸説：左右鄰居的小孩都有了，我們這個臉丟不起，很多父母都是在為這些事情爭吵。
2、能在白天做完的工作儘量不要帶回家，如果晚上加班就要犧牲陪孩子的時間，不僅錯過家庭教育的最佳時期，也使你和孩子的親子關係變得疏遠。孩子會覺得爸爸媽媽不愛他了，這就是很多孩子出現成長問題的根源。
3、言行中，教他一些良好的習慣，不一定是算術、識字、唱歌畫畫，比這些更重要的是優秀品質和良好的習慣。比如，吃剩的果皮要扔進垃圾桶，不玩的玩具要收進玩具櫃，公共場所不大聲喑譁，愛護公物，自覺排隊，不爭搶，等等。
4、無論如何週末抽出一天不加班，工作是死的，人是活的，只要你願意，就肯定能留出一天時間來陪孩子。週末是小朋友最喜歡的日子，可以和爸爸媽媽去海洋館，去遊樂場。這樣，到了週一，孩子就能開心地講和爸爸媽媽一起玩的事情。而一旦這個經歷與回憶是空白的，孩子就會覺得媽媽爸爸不愛他，在叛逆期時就更容易叛逆。
5、獎勵與教育並存，家長如果只對孩子進行批評也是不行的，孩子也需要多鼓勵，這樣才能更好的調動他們的積極性，他們才願意遵守家長為他們定下的規矩。這裏給家長舉個例子，很多小孩子，剛學會走路時，總是撒嬌要家長抱着他們，不抱就在地上打滾，但這樣對他們的成長是不利的。面對這個情況，家長們可以給孩子設立規矩，如果他們願意自己好好走路，就可以送他們一雙新的、舒適的兒童運動鞋，相信在獎勵的激勵下，孩子會變得越來越主動遵守家長設立的規矩的。
6、足夠耐心，有很多家長在給孩子制定完規則後，就馬上要求孩子立即執行，不給他們緩衝的時間，如果做錯就立即責罵。這種錯誤的做法，只會導致兩種結果的發生：第一種是孩子產生叛逆心理，跟家長對着幹；第二種是孩子會出現恐懼害怕的心理。無論是哪種結果，對孩子的身心健康都是不利的。因此在孩子學習規矩的過程中，家長要有足夠的耐心，這樣更有利孩子的成長。
7、家長先落實。無論家長給孩子定了什麼樣的規矩，自己都應該以身作則，只有這樣孩子才更願意去遵守制定的規則。如果家長都無法起到帶頭作用，那麼孩子就會對所要制定的規則產生抗拒心理，不利於他們未來的成長。
哇咔範
