1、引導孩子學以致用，讓孩子體會到知識是有用的。很多時候，多數孩子不喜歡學習，除了因為缺乏興趣外，還有一個很重要的原因，那就是他們覺得，自己現在所學的知識根本沒什麼用處，體會不到學習的價值。
2、因此，在日常生活中，家長可以引導孩子用課堂上學到的一些知識來解決實際問題，讓孩子真正感受到學習的價值。例如：孩子學習了摩擦力，家長可以引導孩子用摩擦力去解決一些生活問題。如，衣服拉鍊拉不開了，引導孩子在拉鍊上塗一些肥皂或油類的物質，減小拉鍊之間的摩擦力等等。
3、這樣，當孩子真正用學到的知識解決了一些實際問題之後，他就會深刻地認識到學習的價值以及知識的用處，充滿成就感，因此，也就會更加用心地學習了。
4、尊重孩子的興趣。孩子好比各種的樹苗，有的像松柏苗，有的像楊柳苗，有的像榕樹苗等，不論是什麼樹苗，都可以長成各種各樣的材料。所以做父母的責任，並不在於強迫孩子學這一樣，不學那一樣，而是應該多給孩子一些自由寬鬆的空間，讓他們自己去選擇感興趣的、喜歡的事;還要根據孩子的這個興趣特點，為他們提供有關的書籍，創造機會讓孩子參加一些有益的活動和比賽。
5、引導孩子閲讀入門。閲讀應該從小開始。有韻律的文字和優美的插圖比較容易引起孩子的興趣，較之散文，詩歌更易為孩子所接受。幼兒園時女兒識字還不多，我就每天講給她聽，過一段時間由她複述大致的意思給我聽，上學後，我便讓她自己邊拼音邊閲讀。上學前，女兒有個習慣，每天臨睡前總愛聽一會兒書，大概不超過20分鐘，或者打開錄音機聽故事，在故事聲中不知不覺進入夢鄉。
6、準確判斷孩子不喜歡學習的原因，並幫助解決。孩子不喜歡學習的原因非常複雜。如果我們加以探討就會發現實際上並不是孩子不喜歡讀書，而是某種因素導致的，如上學被老師批評了，讀錯了字遭同學的譏笑，想看電視卻被迫寫作業等等。這些原因逐漸在內心堆積起來後，漸漸地對學習失去了興趣。
哇咔範
