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格列佛遊記每章概括100字 有關格列佛遊記每章概括100字

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格列佛遊記每章概括100字 有關格列佛遊記每章概括100字

1、小人國之旅

第一章:略述格列佛自身及其家庭——出遊的最初動機——海上船隻失事,泅水逃生——利立浦特境內安全登陸——當了俘虜,被押解到內地。

第二章:利立浦特皇帝在幾位貴族的陪同下前來看在押的格列佛——描寫皇帝的儀容與服飾——學者們奉命教授格列佛當地語言——他因性格温順搏得皇帝的歡心——衣袋受到搜查,手槍被沒收。

第三章:格列佛給皇帝和男女貴族表演一種極不尋常的——描寫利立浦特中的各種遊樂活動——格列佛接受某些條件後獲得自由。

第四章:關於利立浦特首都密爾敦多以及皇宮的描寫——格列佛與一位大臣談帝國大事——格列佛表示願為皇帝效勞對敵作戰。

第五章:格列佛以特殊戰略阻止了敵人的侵略——被授予高級榮譽稱號——不來夫斯古皇帝遣使求和——皇后寢宮失火;格列佛幫忙搶救了其餘的宮殿。

第六章:關於利立浦特居民的情況:他們的學術、法律、風俗和教育兒童的方法——格列佛在該國的生活方式——他為某貴婦人辯護。

第七章:格列佛得到消息,有人陰謀指控他犯有嚴重的叛國罪,只好逃往不來夫斯古——他在那裏受到歡迎。

第八章:格列佛僥倖找到離開不來夫斯古的辦法,經歷一些困難後,安全回到自己的祖國。

2、布羅丁奈格遊記

第一章:關於一場大風的描寫;牀帳排除長舢板去取淡水;為了看看那是什麼地方,作者隨長舢板一同前往;他被丟在岸上;被一個當地人捉住,隨後帶到一個農民家裏;他在那裏受到,接着發生了幾起;關於當地居民的描寫。

第二章:關於農民女兒的描寫;作者被帶到一個集鎮,接着被帶到了首都;旅途中的詳情。

第三章:作者被招入皇宮;王后從他的農人手裏把它買下獻給國王---他和國王陛下的者們辯論---朝廷為作者了一個房間;作者深得王后的歡心;他為祖國的榮譽辯護;他和王后的侏儒吵嘴。

第四章:關於這的描寫;修改現代地圖的建議;國王的宮殿及首都概況;作者旅行的方式;主要廟宇的描述。

第五章:作者經歷的幾件險事;一名罪犯被處決的情形;作者表演航海技術。

第六章:作者討好國王和王后的幾種方法;他表現了他的音樂才能;國王詢問關於英國的情況,作者就此做的敍述;國王的意見。

第七章:作者對祖國的熱愛;他提出一項對國王及為有利的建議,卻遭拒絕;國王對政治一無所知;該國學術很不完善,且範圍狹窄;該國法律、事和政情況。

第八章:國王和王后到邊境巡行;作者隨侍;作者詳細敍述他離開這的情形;他回到英國。

3、飛行島(磁浮宮)、科幻國、巫師國、長壽國、國遊記

第一章:寫“我”開始了第三次遇險航行,被“飛天島”或“磁懸浮”所接受。情節如下:第二次航行從危險中回來,在家裏呆了不到兩個月。好希望船長威廉·羅便臣被僱到東印度島航行。最後“我”被救上島去。

第二章:本章寫“我”進宮後的一個月來的經理與活動。首先是學習該國的語言。“我”以前就學國多種外語,這方面是內行,他採用了翻譯與實物等多種手段學習外語,在有利的外語環境裏,一個月就勉強掌握了該國語言。

第三章:主要從天文學、天體力學、特別是磁學説明“飛行島”的飛行原理。本章主要寫了兩方面內容:“飛行島”的磁石功能;地上老百姓造反與國王的。

第四章:寫“我”從“磁浮宮”下到“科幻國”後的初步見聞。它主要揭露了社會變革過程中普遍存在的“誇大”現象及其帶來的嚴重後果。同時,他寫了一份州長的辭退,或是他退休後的真實感受。這一章的一些段落,乍一看是平淡無味的,但實際上它們包含着深刻的含義。

第五章:集中寫了參觀《科幻國》的首都科學院,描寫了那裏各種稀奇古怪的科研項目。揭露與諷刺了科學院不講科學的種種荒謬可笑行為。

第六章:寫“我”參觀科學院的“政治設計分院”。重點有三個:一位通曉政治的醫生建議用政治家的各種毛病;兩位教授對徵税方法的截然相反的兩種主張:“對罪惡和愚蠢徵税”與“機靈、勇敢和禮貌徵税”(包括“對婦女的美貌徵税”);一篇論文闡述偵破反陰謀詭計的方法;以及“我”做的補充。

第七章:“我”離開“科幻國”的首都,來到海港。因為一個月內沒有船開往拉格納吉島(後來又去了),我暫時決定去附近的“巫師之國”。我受到了全國州長的熱烈歡迎。總督精通巫術,即靈機主義。他親自陪伴我,授權我去吸引許多歷史名人的幽靈。其中有凱撒、龐貝古城和布魯托。”我特別獻給和共和的白帝。

第八章:首先“我”見到了古希臘詩人和盲人歌手荷馬,古希臘哲學家、著名學者亞里士多德,古希臘著名的唯物主義哲學家伊壁鳩魯,以及1596-1650年的法國哲學家、自然科學家笛卡兒;並借學術泰斗亞里士多德之嘴對科學的發展説了一番頗有見地的話。

第九章:我”離開“巫師島”,回到海港,再搭船來到“長壽島”,在這個島國呆了三個月。作者重點寫了國王發明了一種“賜”大臣們的特殊方法:地上撒滿了毒粉,讓大臣匍匐前進到自己的寶座之下,滿嘴毒粉,中毒而。

第十章:“我”來到“長壽國”後,起初也幻想長生不,並且還規劃好了自己未來的一生:首先要成為全國的首富;其次要做一個偉大的學者與先知;最後要當一個傑出的歷史學家。“我”的這個計劃中,首要的是“發財致富”,但同時“我”要求自己堅持節儉,以防止腐化。所謂“勤能補拙,儉能養廉”。

第十一章:寫“我”帶着長壽國國王的介紹信搭荷蘭人的船來到,再在天皇的關照下回到英國與家人團聚。與小説的所有各章不同,本章寫的都像是真事,似乎沒有絲毫虛構成分。小説第三部寫的“飛行島、科幻國、巫師國、長壽國、國遊記”到此結束了。

4、神馬國遊記

第一章:“我”重又離家遠航南洋,這次是當船長;航行途中,新招來的水手與原來的船員狼狽為,陰謀奪取了船隻,把“我”禁閉在船艙裏,後來把“我”拋棄在淺灘上。

“我”涉水上岸,進入陸地,在路上碰上了一猢猻之類的動物——“野猴”,“野猴”是沒有或喪失了人性或理性的猢猻類動物。

“我”被四十頭“野猴”團團圍住;就在這危險關頭,“野猴”們被一匹灰色的“神馬”嚇跑。“神馬”就是一種通人性、有理性的馬。後來,兩匹“神馬”堵住“我”的去路,最後由其中那匹灰色的“神馬”領着“我”去找安身地或庇護所。

第二章:寫“神馬”把“我”當成“野猢”帶回家中後的安排,重點寫了“我”的飲食問題,當然也描寫了“我”主人的家及成員、他的僕人、以及他圈養的一“野猢”。

從情節的描寫中讀者可以進一步認定:這一家子都是好馬、駿馬、寶馬,是有理智、有智慧、有自己的語言、通人性、懂禮貌、能用股坐的“神馬”。

第三章:“我”在“神馬國”住了五年,當然要學習“神馬”的語言。但用一章專門寫外語學習的,在整個小説裏,僅有這一次。小説的作者是外語教學的內行。

第四章:主要寫主人(“神馬”)與“我”(主人眼裏的特殊“野猢”)的對話。確切地説,是“我”用主人(“神馬”)的語言比較勉強、生硬地向主人(“神馬”)介紹“我”的生世、來歷、特別是自己最後一次航海的遭遇。這一次艱難的長時間談話佔去了他們好幾天。

第五章:寫了兩個主題:戰爭與法律。關於戰爭的原因,“主人”與“我”的對話,特別是“我”的回答,語言生動、幽默、有趣;觀點也很明確。

本書作者借“神馬”之口,把戰爭的原因歸結為人類失去理性(所謂“理性的墮落”)。關於法律,主要寫了律師和法官。這裏對“吃了被告吃原告”的那種法官與律師,揭露得淋漓盡致。但同時也提到那些保持人性與尊嚴的好律師與好法官。

第六章:通過“我”與主人“神馬”的交談,主要是“我”的談話,揭露了當時英國的朝廷與上層社會的種種弊病,尖鋭地提到了金錢社會貧富懸殊的社會,描述了醫生與疾病,揭露、諷刺、甚至痛斥了當時英國的首相大臣的陰險詐、口蜜腹劍,也揭露了貴族階層的墮落。

第七章:人性、或着人的理性的腐化墮落,是本章的主題,其實也是《神馬國遊記》、甚至是《格列佛遊記》全書的主題。

本書作者又一次借“神馬”之口,揭露了人類在生理上、特別是心理上、也就是本性上的嚴重缺陷。前一半寫“野猢”的生理特徵與生活習性、主要是“野猢”的野性:“蕩與刁怪”;後一半寫“神馬”的美德,主要寫他們和睦、教育子女有方、對待同類熱情友好。

第八章:前一半介紹“野猢”的來歷,原來“野猢”也是像“我”一樣漂泊落難來的海員。後一半介紹“神馬”的習俗與文化。作者對“神馬”的詩歌、語言,特別是他們對的態度,虛構得合乎情理,饒有趣味。

第九章:寫“我”在“神馬”當中安家落户的打算與修身養性的愉快生活,“我”羨慕他們友愛的人際關係,喜歡他們內容豐富、言簡意賅的談話,從中獲得很多教益。

特別是“我”的主人,言傳身教、耳濡目染,對“我”的道德修養幫助極大。因此“我”羨慕、欽佩、充滿人性的“神馬”,留戀這個理想的,恐懼與厭惡充滿野性的祖國同胞——“野猢”,不願回祖國、甚至人類社會。

第十章:寫“我”從“神馬國”、經葡萄牙首都里斯本回英國故土的過程:“我”最先划船到一個小港灣;然後到一個小島,被當地野人追趕,左膝蓋中了一箭。

後來“我”被葡萄牙商船派來取水的船員們發現,被他們帶到船上,受到船長熱情的接待,免費搭乘該船到了里斯本;最後又搭乘另一艘商船回英國,與子和家人團聚。

第十二章:它首先寫了本書作者的寫作宗旨與寫作原則:“嚴格遵守真實”;“寫作是為了教導人類”。