1、高中生早戀並非全無益處。高中階段因為承接着未來的人生規劃，有志之人認為相戀的人通常會互相在學習上比拼，以得到對方的欣賞和愛慕，使得成績上升;也會因為對某人有喜歡的心思，從其所好，在生活中處處約束自己，以自己愛慕者的標準作為自己生活的準繩，使得原本一些不好的性格和習慣漸漸改正。早戀也可以鍛鍊他們與人社交的能力，增進人際關係。
2、青春期的戀愛可以促進孩子認識、心理的成長。高中生早戀相對於國中生的早戀更加有明確的目的性、理性、清醒的認知。愛情教育也是一門學問，父母可以從孩子的戀愛入手，不是去教孩子們如何談情説愛，而是教孩子們如何在做人的過程中去擁有人世間這份美好的情感，去獲得幸福的人生。幫助孩子建立對戀愛的正確認識。
3、引導教育、民主教育為主。青春期的孩子自我、自尊、尋求獨立的意識強烈，父母一味地打壓抑制早戀只會讓孩子越來越陷入戀愛無法自拔。而提高認識，着重疏導，不可盲目地批評和粗暴地扼殺才是正確的應對方式;另外，應該尊重、關心、理解孩子，加強情感溝通，增加與孩子心的距離的拉近，孩子才願意接受父母的教育。
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