1、營造良好家庭教育氛圍。父母是孩子第一任老師，家長要起到以身作則，模範示範作用，家長正確的價值觀、人生觀直接影響到孩子的 “三觀”。和睦的家庭讓未成年人感到温暖，充滿硝煙的家庭，或家長只顧自己沉浸在瀟灑快活中，卻疏忽了對孩子的教育，等到發現自己失誤的時候，往往已經晚了。解決偷盜、逃學不良行為，不能靠打罵恐嚇解決問題，打罵恐嚇只能讓孩子一時的屈服。孩子與家長、老師溝通交流是非常重要一環，家長和老師學會傾聽孩子心聲，及時糾正內心世界的偏差和執着。
2、學校要開設好法治教育課，把尊法、守法、護法的理念植入到未成年人的腦海裏。學校不能只抓升學率，重視學生智育，更要重視立德樹人，把德育實效性落實到實處。勞動最光榮，只有勞動才能創造幸福的生活。幫助學生樹立正確的榮辱觀。
3、要堅持適度的懲戒，沒有懲戒的教育，不是好教育。家長老師陪着孩子觀看法治教育專題片，通過活生生案例去引導有偷盜、逃學不良行為的未成年人走上正確道路。如果在大學期間還經常偷盜和逃學，偷盜達到一定數額，就要接受法律制裁了，逃學頻繁，學業掛科將不頒發大學畢業證。對於偷盜行為屢教不改的未成年人，邀請警察介入教育。
4、家校要形成合力，家長積極配合學校教育，學校老師也要積極配合家長的行動。老師和家長經常溝通交流孩子方方面面情況，找到孩子身上閃光點，要及時給予鼓勵，恰當欣賞勝過更多説教和打罵。
哇咔範
