1、騎自行車的時候你有想過用腳蹬一圈腳踏板自行車行走了多少米嗎？我們可以去測量車輪的半徑，再用圓的周長公式求出來。或者是用一條繩子鋪在地上測量，或者你還有其他的辦法。
2、然後你看到旁邊的同學騎自行車比你騎得快，你有想過你是怎麼判斷誰快誰慢嗎？相同的速度比較路程？還是相同的路程比較速度？當然都可以...
3、你去買早餐的時候，發現你每天吃的麪包漲價了，今天的錢沒帶夠，你很尷尬。但是你有想過為什麼會漲價嗎？原來是老闆精心計算過這個麪包定價幾元可以獲得最高的利潤。舉個例子：麪包店老闆經營麪包店三個月發現，某種麪包成本價2元，售價5元，每天可以賣100個，如果售價每增加1元，麪包就會少賣5個，那麼此麪包漲價多少元最合適呢。我們可以用二次函數的方式去求解。設漲價x元，則每個麪包盈利為5+x-2，每天可以售出100-5x個。根據：總盈利=每一個麪包的盈利×售出個數，可列函數：y=（3+x）（100-5x）；再利用頂點式即可求出具體當x為多少時，盈利最大。
4、今天上學的這段路程，你知道到底是在哪一段花的時間最多嗎？畫個平面直角座標系，橫座標為時間，縱座標為離家的路程，就能一目瞭然。
5、遲到的時候需要在執勤人員那裏登記，要求寫下年級班級姓名。這樣學校就會知道這個星期哪個班的遲到人數最多，哪個班遲到人數最少。也是簡單的統計學問題。我只是在陳述一件很常見的事情，數學就無時無刻地出現在我們的視野。圓的周長、路程公式、二次函數、方程、平面直角座標系、統計等。
哇咔範
