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成分殘缺的病句例子及答案 成分殘缺病句例句及解析

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成分殘缺的病句例子及答案 成分殘缺病句例句及解析

1、由於她這樣好的成績,得到了老師和同學們的讚揚。

解析:“得到”的主語是什麼?改為“由於這樣好的成績,她得到了。”

2、十月十四日,抱着向航空系學習的想法,我們的黑板報也創刊了。

解析:“抱着”的主語顯然是蒙後的“我們”,但後句的主語是“黑板報”,不是“我們”,應把後句改為“我們也辦起了黑板報”。

3、通過這次學習,使我受到深刻的教育。

解析:“使”的主語應是“學習”,由於有“通過”這個介詞,使主語喪失了。

4、在萬惡的舊社會,逼得我們窮人逃荒要飯,賣兒賣女,家破人亡。

解析:句子沒有主語,去掉“在“,使句子的主語變成“萬惡的舊社會”。

5、我有一個女兒,同許許多多年輕的媽媽一樣,願意把孩子打扮得漂亮些。

解析:後一分句缺主語,在“願意”前加上“我”或“她”。

6、英雄的可歌可泣的壯舉,猛烈地拔動着觀眾的心絃,在極度的激動中受到了深刻的教育。

解析:後一分句缺主語,在“在極度”前加上“觀眾們”。

7、當我們聽到這個故事的時候,使我聯想起許多往事。

解析:應刪除“當我”和“使”,使句子有主語。

8、從大量的事實中告訴我們,要掌握天氣的連續變化,最好每小時都進行觀測。

解析:應刪除“從……中”。