1、不可打罵。發現孩子早戀後不可以簡單粗暴的對待，不可以打罵孩子，畢竟是未成年人，逆反心理特別嚴重。這樣做只會加大他的逆反心理。讓他排斥你，認為你剝奪了他的真愛，要拆散他們。
2、溝通。和自己的孩子溝通，告訴他你知道他早戀了，但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕，可怕的是交到壞朋友。然後通過一些關係比如：同班同學之類的瞭解一些對方。如果不是壞人不需要擔心。
3、互幫互助，愛可以變為學習的動力。如果對方學習不錯，或者你的孩子學習不錯，不妨不要阻止他們而給他們留出空間一起學習。畢竟還只是青春期，不會有什麼過多的雜念，不要覺得對方學習不好而影響了你的孩子，也許僅僅是因為人家學習不好才喜歡上學習好的您的孩子呢！比如那個阿姨的孩子學習成績不錯，其實不拆散也許會更好一些，只要不分心在感情上完全可以的。
4、鼓勵廣泛交友。鼓勵孩子廣交朋友，開拓自己的生活空間，從各個方面豐富自己、完善自己、參加一些自然的集體活動，這就像預防接種一樣，孩子們在羣體活動中，逐步消除與異性接觸的神祕感，增強“免疫功能”。
5、鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動。家長應鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉移其注意力，發泄其充沛的精力。青春期的學生精力充沛，智力發達，興趣愛好廣泛，這本是好事，但由於缺乏辯別是非美醜的能力，也就易陷入低級趣味之中，過早地對性產生興趣，出現早戀。教育者應及時地引導他們的意識和興趣到認識的興趣，運動的興趣和社會的興趣上來。
6、幫助孩子提高認識，正視早戀。為了幫助早戀孩子真正“回心轉意”，家長可以向涉世不深地孩子恰到好處地灌輸一些正確地觀點，推薦給他們一些青少年修養叢書，從中使孩子理解到愛情並不是單純的異性相吸，它包含高尚的情操和充實的精神生活，從而對已有的戀情進行冷靜地分析，如果是被對方地優點和長處所吸引，應當把這種美好地情感深藏心理，變為促進自己前進的動力；如果是被對方漂亮的外表或優越的家庭所吸引，則説明這種感情是很膚淺的。
哇咔範
