1、我是一個愛糾結的女生，如果給我兩個選擇，我必會想上一個小時，然而，並沒有什麼用。我還是很難做出選擇……
2、星期四下午，夏老師讓我們選擇自己最喜歡的社團，但這學期和以前都不一樣。這次，有兩天是社團活動，使我的“選擇困難症”又犯了。
3、第一張表格上的項目全部是關於語文的，有“唐詩欣賞”、“羣文閲讀”“小古文”……其中，“向日葵詩社”讓我很好奇。我想：我是一個正宗的詩詞愛好者，自己能寫詩，那我就更能對詩詞感興趣，讓我學習詩詞的動力更強。如果真正喜歡這個社團活動，堅持兩個學年也沒有什麼大得。但我又轉念一想，其它社團也很有趣“唐詩欣賞”能讓我瞭解更多唐詩，能體會唐詩的韻味，“羣文閲讀”可以讓我知道很多的寫作方法，還能欣賞到很多著名作家寫的美文、散文。“小古文”可以助我理解在文中的字、詞、句的意思，相當於預習國中的內容……於是，我的腦袋開啟了“選擇模式”。想了半天，我還是相信我的第一直覺，選擇了“向日葵詩社”，我覺得寫詩也是一種本領，長大一定有很大用處的。
4、現在，“選擇困難症”成為了我不果斷的原因之一，有時候還造成了一些後果。唉！我該怎樣改掉它呢？
哇咔範
