1、所謂“感悟”,是指人們接觸外部事物後有所發現人有所感觸而領悟一些道理或思想感情。
2、閲讀中的“感悟”是學生憑藉對語言及其語境的直感,獲得某種印象或意義的心理過程,是意會。
3、因而感悟不是通過教師的講解就能獲得的,只有讓學生潛心讀書,自己咀嚼語言文字的滋味,去體驗語言文字的感情才能實現。