1、校風即學校的風氣。校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是校園文化的最高層次。體現學校人員精神面貌,體現在教師的教風、學校幹部的作風、各班級的班風、學生的學風上,還存在於學校的各種事物和環境之中。
2、良好的校風既是教育和管理的成果之一,又在教育和管理上具有特殊的作用,它有一股巨大的同化力、促進力和約束力,是一種精神力量和優良傳統。建設好的校風是學校管理者的一項重要任務。