前幾日，有機會探祕了汪峯“夢想班”學員的動員聚會和battle戰排練，總結一句話就是不會當老闆的導師不是好導演，“好聲音”是磨出來的。前幾日，有機會探祕了汪峯“夢想班”學員的動員聚會和battle戰排練，總結一句話就是不會當老闆的導師不是好導演，“好聲音”是磨出來的。
前幾日，有機會探祕了汪峯“夢想班”學員的動員聚會和battle戰排練，總結一句話就是不會當老闆的導師不是好導演，“好聲音”是磨出來的。
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8月22日，隨着好聲音復活賽的播出，四位導師的16名戰隊成員最終確定。當導師汪峯拍下最後一名學員張婧懿的那刻，第三季度汪峯“夢想班”再度引起極大關注，汪峯在節目現場也對“夢想班”吹響了戰鬥的號角：“這是夢想班，夢開始的地方，出發吧！”號角聲的響起，對所有學員來説意味着要進入競爭更加激烈、殘酷的“你死我活”的battle戰。
前幾日，有機會探祕了汪峯“夢想班”學員的動員聚會和battle戰排練，總結一句話就是不會當老闆的導師不是好導演，“好聲音”是磨出來的。
其一：導師必須是好老闆，如何跟學員談得失心。
對於導師來説，心裏最糾結、最痛苦的恐怕也是battle戰了。通過幾輪盲選，一個一個親自挑選和爭取學員，都是愛徒。然而，當學員班級組建完成，導師又馬上面臨更殘酷的抉擇：內部競爭淘汰。作為好聲音導師，帶給所有觀眾最精彩的battle戰理應是當下第一態度和責任，不能有任何私心。誰跟誰一組battle會最精彩？是最大的煎熬，一個留，另外一個就必須得走！哪幾位學員會成為殺手鐗？最後代表戰隊巔峯挑戰，需要考驗你的全局觀和預判性。
導師有巨大壓力的時候，首先還得做好學員的心裏輔導工作，既要鼓勵學員全力以赴發揮自己最好水平，又得要求學員必須有互相配合、激發的精神，畢竟是兩人一組共同表演同一首歌曲，學員既是夥伴也是對手（不得不吐槽好聲音賽制的殘酷）。所以導師如果沒有像老闆一樣管理員工的思維和技巧，很難調動所有學員的最好狀態，無法帶領戰隊走得更好、更遠，甚至取得最高的榮耀。
一直被歌迷尊稱為老闆的汪老闆又是如何管理“夢想班”學員的呢？賽前怎樣做好一個心靈導師？汪老闆在學員動員聚會上跟學員談到的“得失心”一番話，也讓我大受啟發，無論是“夢想班”學員，還是正在看這篇文章的你，在我們的人生道路上都值得細細品味（以下是摘取的部分原話）:
展現你們當初在盲選的時候拼了命想展現的那些東西，繼續把它發光。
你們想明白開心的是自己，把自己的這個事兒做好，特別重要。展現你們當初在盲選的時候，拼了命想展現的那些東西，繼續把它發光。往後如果你們能更加顯示自己性格上的那種魅力，就更成功。因為最終還是歌聲與人的成功人。
不要讓得失心勝過了你心裏所有其它的，因為沒有意義。
你有得失心是最正常的心理，但是你不要讓得失心已經勝過了你心裏所有其它的，因為沒有意義。全世界最牛B的人，得失心終究不是最關鍵的。你準備有多充足，在台上就會有多大的餘地去表現，真是這樣的人。
不管是走還是留，你要想好你對你現在做的這件事情是不是對自己真負責。
其實人所有的事情終究只有一句話，你想要什麼？就這麼簡單，你想要什麼？你想幹什麼？不管多複雜的事情，最終就是這一個。你如果能想好了，你走了你就覺得沒有任何問題。你已經想好了你走了以後想做什麼。繼續，怎樣做；不繼續，做什麼。沒有任何問題。
每個人都要告訴自己我要贏，我要能夠繼續走下去。
每個人都會知道，不走下去我此刻的這三分鐘就是要留給所有人去看。這是你們生對的一個時代，因為有互聯網，所以你們每一次的歌唱都至少有幾千萬人看。你想象一下，很多的歌手走到今天都沒有幾千萬人去認真聽他唱一首歌，沒有可能的。
所以剩下的事情是想好：我要做什麼！
大家就輕鬆的，但是很刻苦的準備接下來的東西。沒有什麼是不可能的，這個我一定要告訴你們。就是説你覺得這時間已經不夠了，這對我來講是真的不可能，沒有，不可能。你們一定要明白，就是相信自己，如果你們不相信自己不會坐在這兒。所以剩下的事情就是想好：我要做什麼？
前幾日，有機會探祕了汪峯“夢想班”學員的動員聚會和battle戰排練，總結一句話就是不會當老闆的導師不是好導演，“好聲音”是磨出來的。前幾日，有機會探祕了汪峯“夢想班”學員的動員聚會和battle戰排練，總結一句話就是不會當老闆的導師不是好導演，“好聲音”是磨出來的。
其二，導師必須是好導演，“好聲音”是怎麼出來的？
通過這次學員排練探祕，讓我對好聲音導師有了一個全新的認識。以前在電視機前看導師總覺得這是一個很容易的活兒，聽到好的聲音，只要拍下按鈕轉動椅子，導師搶人時，有的賣賣萌，有的評價技巧，有的談夢想諸如等等。其實，導師不僅是一個腦力活，也是一個體力活；好聲音不僅磨導師，也磨學員。“好聲音”是磨出來的。
不同於盲選，一場battle戰，導師要嚴密分析學員綜合特點，確定分組定歌曲、分句編排、樂隊排練、整體排練，每一步導師都得親自參與，親力親為，耐心指導學員一句一詞的演唱和發揮，跟導演組溝通、跟樂隊溝通、跟服裝造型溝通，完全百分之一百二十的投入。所以好聲音導師完全就是身兼導演的工作了！
反覆糾正，練唱100遍！
汪峯針對每一組學員，都要在半個調的區間裏反覆試聽，就為了找到學員最有狀態的聲音，並且一個個詢問確認是否都能完全無誤地發揮出來。比如某個高音，一定得要求同一組兩個學員都能唱上去，且嗓子是舒服的、是緊中帶鬆的。在給一組學員挑選了自己的一首歌時，升、降半個調試聽幾遍後，汪峯覺得學員還沒有完全領會，就自己唱做示範，指導他們用閉口音唱出略帶沙啞的音，同時給學員講創作歌曲的當時狀態，力求學員品味到其中的感悟，但又不是刻意模仿！
汪峯對每一組學員都會強調的一句話是“要唱出自己的味道，先要體會原創，要狂練”，他甚至對一組學員的要求是反覆唱夠100遍！但對於學員來説，最吐血的莫過於狂練一個晚上，第二天排練由於效果不理想，更換歌曲。其中一組學員兩天換了三首歌曲，練到嗓子疼，聲帶充血，汪峯卻説這樣做，是為了讓同一組兩個學員都能發揮出自己的優勢和潛能。在指導一組演唱英文歌曲的學員時，其中一位學員由於英文發音欠標準，汪峯就一句一句、一個一個單詞反覆幫其糾正，直至達到最佳效果。
現場編排 自由野性
在和樂隊排練的現場，汪峯會根據學員聲音特點和演唱的獨特味道，臨時調整配器。比如有時他會覺得原作過多的配器反而掩蓋了學員的聲音，會改為只要一架鋼琴的配合；有時又覺得學員聲音太薄，會增加編排和聲；有時會根據學員演繹的感覺，鼓勵學員，刨除雜音，互相激發，凸顯自己讓他們自由發揮，不要刻意標準式的學唱。甚至還有一組學員，因為始終達不到自己認為應該有的最佳狀態，現場中止排練，跟節目組開緊急會議討論調整方案！
隨着排練的深入，汪峯講的最多的是如何調動現場氣氛。比如，“兩個人配合的好，觀眾可能會認為很專業，但只是初級狀態，要投入，用眼神、手勢、肢體語言，在音樂裏的付出，真正打動觀眾。”一組學員在當天排練時候，兩人和現場樂隊氣氛互相調動很好，汪峯直呼“可以接商演了”，唯一提出的要求是更加野性。而在另外一組學員排練時，汪峯的要求是回到更原始的狀態下，“你要有剛開始排練時的狀態，而不是對歌詞純熟以後的理性；不要糾結某一個字的發音是否準確，而要全身心投入到音樂之中。”
不管是汪導師，還是汪老闆或者汪導演，也沒忘記在緊張嚴肅的排練現場賣萌調侃：在為一些學員的穿衣打扮發愁時，考慮設計一位學員服裝造型時間説到，“到底是該把你打扮成穿着西裝的老黑呢，還是該穿着大褲衩、拖鞋加貂皮上衣的混搭呢。” 繼而不忘詼諧地自嘲“我跟你們談的根本就不是歌啊”。遇到排練時唱的很HIGH的學員，汪峯也會要求樂隊的老師們、合聲的老師們打起精神來，“學員如果像打了雞血一樣，那麼你們不像打了雞血，也起碼要像打了鴨血。” 引得全場鬨笑。
汪峯被認為是好聲音最有音樂態度的導師，哪怕他的嚴格和看起來有些“吝嗇”的轉身，但這正是他尊重每一個音樂夢想的原因。“夢想班”，學員懷着不同的夢想而來，無論誰走誰留，無論選手能走多遠，我們都會為他們的精彩而喝彩！每一個學員的音樂夢想都不會止於好聲音的舞台，因為汪峯正帶領他的“夢想班”走在人生的音樂大舞台上，剩下的事情，就是在好聲音舞台上盡力綻放，而這只是出發。
哇咔範
