巴圖很怕媽媽，儘管宋丹丹對他説過的最嚴厲的話只是：“媽媽非常不高興。如果一向温和的孩子出現虐待動物的現象，父母就要警惕孩子可能被冷落，或者承受了過大的壓力。點評：一句“愛你在心口難開”的歌詞恰如其分地點出了中國人在表達情感方面的軟肋—過於含蓄，哪怕是對“孩子”。
一、批評孩子要揹着人
巴圖很怕媽媽，儘管宋丹丹對他説過的最嚴厲的話只是：“媽媽非常不高興。”她在孩子心中的威信也許源於她的這種做法—揹着人批評孩子。每當她發現孩子在公共場合表現得不太好，她會趴在孩子的耳邊輕輕説：“巴圖，你這樣不好。”他立刻會改變做法。
點評：有孩子的父母多數會有這樣的經歷，當你當着客人的面説“寶寶太調皮”時，他會變本加厲地調皮；當你説“我家寶寶不好好吃飯”時，她可能會馬上把嘴裏的飯吐出來。可見，孩子的行為往往會受暗示的影響，而家長的語言就是一種暗示。
在大庭廣眾之下歷數孩子的種種劣跡，會傷害到孩子的自尊心。一旦孩子的自尊和自信得不到很好的保護，很容易就會轉變成自卑和自棄。
二、物質刺激要恰當
巴圖就要上幼兒園了，宋丹丹在帶他去買衣服時，孩子手裏拿着一隻毛茸茸的玩具小狗懇求她。但是宋丹丹告訴他，如果下個禮拜你在幼兒園表現好，媽媽帶你來買。結果孩子在那個星期表現很好，然後他得到了那隻狗。
點評：一般來説，物質獎勵對孩子能起到積極的鼓舞作用，能更加強化孩子的良好品行。但是，一定不能濫用物質獎勵，除非是比較突出的優點，或是對孩子來説不易做到的事；或是孩子作出一定努力，克服一定困難得到的成績和較大的進步。否則，常搞物質刺激，不但讓孩子感到輕易可得，還會讓孩子產生不良的動機，為了得到吃的、玩的、用的才去努力。這樣可就弄巧成拙了。
三、不能缺少的善良教育
巴圖很小的時候，一次用手捏死了好幾個蝸牛。宋丹丹就説：“它們可能正要去找媽媽，它們的媽媽可能去給它們找吃的去了。但是你把它們都弄死了，它們的媽媽回來找不到它們，會多難過呀！”而孩子聽了這話後，眼圈都紅了。
點評：在德國，愛護小動物是幼童接受的“善良教育”的第一課。在孩子剛剛學會走路時，父母就為孩子餵養了小狗、小兔、小金魚等動物，讓孩子學會體貼入微地照顧弱小的生命。相反，虐待小動物的孩子輕則須接受批評，重則可能受到懲罰，甚至送去作心理治療，這是比學習成績滑坡更為重要的“品德問題”。 心理學認為，小時候以虐待動物為樂的孩子，長大了往往更具暴力傾向。
如果一向温和的孩子出現虐待動物的現象，父母就要警惕孩子可能被冷落，或者承受了過大的壓力。
四、多種方式與孩子交流
巴圖6歲生日，宋丹丹送了他一份別緻的禮物—一封信：每年生日媽媽都會給你寫信，告訴你媽媽多麼愛你。你很快就要上學了，媽媽相信你能成為一個好學生，因為你是那麼聽話、聰明和懂事。媽媽從來沒有奢望過能有一個像你這麼可愛的孩子。祝你生日快樂！
點評：一句“愛你在心口難開”的歌詞恰如其分地點出了中國人在表達情感方面的軟肋—過於含蓄，哪怕是對“孩子”。學學宋丹丹，給孩子寫封信吧，把你對他的愛和期望都寫在紙上，薄薄的一張紙就能把慢慢長大慢慢遠離的孩子拉近我們。
西方有一句哲言：紙比人更有耐心。比起對話，寫信時你有充分的時間思考，更能剔除面對面交流時的情緒，因而也更有助於交流。寫封信給孩子吧，不要覺得這是浪費時間的瑣事，它不僅使孩子感到被尊重和快樂，父母也可以重新審視自己。（醉老頭）
（責任編輯：HN666）
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